Treballs finals de màster: Envíos recientes
Mostrando ítems 141-160 de 300
-
Els infants al centre de la intervenció educativa, i les seves famílies?
(2020)Actualment tenim accés a molta informació a través dels mitjans de comunicació i les xarxes socials i sovint, és difícil extreure aquella informació més adequada i millor per a nosaltres i per als ... -
Plantejament d’un model d’educació sexual en les diferents etapes de l’educació
(2020)L’Educació sexual ha estat un tema d’ampli debat en el context educatiu. Hi ha diversos estudis que avalen que és necessària, però a dia d’avui no hi ha directrius que permetin implementar-la i dur-la ... -
L’aprenentatge cooperatiu com a metodologia inclusiva per alumnes amb necessitats educatives específiques
(2020)En aquest treball de fi de màster de psicopedagogia, s ́ha avaluat l ́ aplicació metodològica de treball cooperatiu a un grup d ́alumnes de secundària presentant necessitats educatives específiques, amb ... -
Coeducació al pati d’un institut d’alta complexitat
(2020)La coeducació és un model educatiu que pretén garantir l’equitat a l’escola en termes de gènere, anul·lant l’androcentrisme i el sexisme mitjançant el llenguatge, els continguts i l’organització escolar. ... -
Disseny d’un programa preventiu d’assetjament escolar a través de l’educació emocional per a un grup de 6è de Primària
(2020)L’assetjament escolar és un fet que porta molt de temps desenvolupant-se a les aules d’arreu del món i que avui dia se li hauria de donar més èmfasi. Davant d’aquesta situació, seria necessari i convenient ... -
Educar sense tabús: didàctica de la mort als centres educatius
(2020)En aquest article científic pretenem elaborar una proposta d’intervenció preventiva per als professionals de l’educació on es recullin recursos i materials per educar des de la pedagogia de la mort, ... -
Anàlisi de necessitats i línies d’actuació del personal auxiliar d’educació especial d’una escola concertada de Barcelona
(2020)El present estudi té la finalitat d’analitzar les necessitats del personal auxiliar d’educació especial d’una escola concertada de Barcelona i poder elaborar unes línies d’actuació pel centre educatiu. ... -
Millores en el desenvolupament acadèmic i conductual en un infant amb TDAH a través de la reeducació psicopedagògica
(2020)El propòsit d’aquest estudi és veure una millora en el desenvolupament acadèmic i conductual d’un infant que presenta un trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH), a través de la reeducació ... -
Com donar suport des de l’escola per atendre als infants amb pares separats?
(2020)Els infants de pares separats presenten algunes necessitats més específiques que depenent de com s’efectuï la separació i la posterior evolució poden afectar al seu desenvolupament. Aquest ha estat el ... -
Proposta d’intervenció de les alteracions alimentàries en els infants amb TEA
(2020)L’hora del menjador escolar és un espai d’aprenentatge dins la jornada lectiva i, en particular, als centres d’educació especial on és habitual trobar infants que presenten dificultats alimentàries. Aquestes ... -
Efectividad de un programa de entrenamiento en Mindfulness a profesionales de la salud que atienden a pacientes con Fibrosis Pulmonar Idiopática
(2020)El presente trabajo pretende analizar el impacto de un programa de formación en Mindfulness en 3 profesionales de enfermería y 3 profesionales de fisioterapia que proporcionan asistencia a 40 pacientes ... -
Una alternativa a l’aula d’acollida
(2020)Els processos migratoris produïts a Catalunya en els últims anys han causat que cada vegada hi hagi més heterogeneïtat identitària, lingüística, cultural i ètnica a les escoles. Els objectius d’aquesta recerca ... -
Sexualitat i Síndrome de Down: Parlem-ne
(2020)En el segle XXII encara existeixen mites i prejudicis sobre la sexualitat de les persones amb síndrome de Down. A més, les famílies, senten una forta preocupació vers la sexualitat dels seus fills, ja ... -
HastenFit: Gestió de la substitució de personal en centres de fitness
(2020)HastenFit és el resultat d’un model de negoci que pretén oferir un ampli ventall de professionals del sector esportiu per a cobrir baixes i absentismes laborals de forma immediata i automatitzada. Aquests ... -
La relación co-terapéutica en un grupo de hermanos
(2016)Este artículo forma parte de una tesis doctoral sobre el proceso de un grupo de niños con hermanos diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA). Los objetivos específicos son: a) reconocer las ... -
Programa d’intervenció basat en Mindfulness per pacients amb Fibromiàlgia al CSMA St. Andreu
(2016)La Fibromiàlgia és una de les malalties cròniques amb major prevalença a l’actualitat i no disposa de tractaments mèdics efectius. Com a conseqüència s’ha proposat tractaments alternatius per pal·liar ... -
The role of the English conversation assistant in the secondary school as an element to improve the students' English level regarding oral fluency, socio-cultural aspects and lexicon. Is it well defined? How can the said effectiveness be assessed?
(2019)Aquest estudi té per objectiu avaluar les percepcions dels estudiants, professors i auxiliars de conversa envers la funció que desenvolupen els auxiliars de conversa en l’aprenentatge de les llegües ... -
Dolor mental y riesgo de suicidio: una revisión de la investigación empírica
(2016)El modelo de Shneidman (1993) que defiende el psychache como base del suicidio ha sido objeto de estudio hasta la actualidad. Los resultados de algunas de las investigaciones empíricas sugieren la ... -
Pla d’acció educativa per a l’atenció d’un infant amb altes capacitats: tutoria entre iguals
(2016)Des del punt de vista d’escola inclusiva, són igual d’importants els alumnes que tenen dificultats per seguir el ritme com aquells que se senten fora del que l’escola proporciona. L’alumnat ... -
Chronos i Kairós, Déus en la innovació pedagògica: la concepció i organització del temps en el Projecte Horitzó 2020 de la Fundació Jesuïtes Educació
(2015)En el marc del procés de canvi i transformació que està vivint el món educatiu del segle XXI, aquesta recerca es planteja quin és el paper de la concepció del temps en els processos d’innovació que ...