DAU - Digital Archive of URL
DAU is the digital archive of the Ramon Llull University and, as such, the institutional repository of open access documents of the URL.
Communities in repository
Select a community to browse its collections.
Recently added
-
Els processos d’indagació cooperativa en els centres escolars: valoracions d’algunes experiències
(ÀÁF Àmbits de Psicopedagogia i Orientació, No 53 (2020): Novembre 2020, 2020-11)Aquest article mostra l’anàlisi de les dificultats i els aprenentatges que dotze professors han posat de manifest al llarg del disseny, implementació i avaluació d’un cicle de millora educativa implementat ... -
Aprendre a ser mestres a Catalunya i Finlàndia: aspectes comuns i diferenciadors
(ÀÁF Àmbits de Psicopedagogia i Orientació, Núm. 61 (3a època), 2024, p. 72-91, 2024-11)El pràcticum suposa un element fonamental i insubstituïble en la formació inicial dels mestres, que els permet relacionar teoria i pràctica i evidenciar competències professionals. En l'àmbit internacional, ... -
Examining the difficulties and support during an inquiry-based practicum: pre-service teachers and school mentors’experiences
(European Journal of Teacher Education, 1–18., 2025-06)An inquiry-based practicum promotes the development of an inquiring teacher practice involving cycles of planning-action-observation-reflection. This study explores the difficulties and support experienced ... -
Trends in weight loss strategies and sources of guidance for high-level judo athletes during the last four decades
(Sport Sciences for Health , 22, 148 (2026), 2026-04)Purpose This cross-sectional retrospective study aimed to examine trends in rapid weight loss (RWL) practices and sources of guidance among high-level judo athletes over the past four decades, considering ... -
Autorregulación del aprendizaje en primer curso del grado de Arquitectura. Perspectiva del estudiante como agente de cambio
(Actas del VII Congreso Internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, 2023-10)El diseño de cualquier plan académico se hace pensando en las competencias clave que el alumnado debe conseguir. A partir de ahí se presupone una dedicación, esfuerzo, compromiso, aspectos basados en ...