Treballs finals de màster: Recent submissions
Now showing items 121-140 of 300
-
Entre el trastorno del espectro autista y el trastorno de la conducta alimentaria: a propósito de un caso
(2020)Recientes investigaciones señalan la existencia de diversas similitudes entre el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA), así como un mayor interés por ... -
L’estructura familiar en el Trastorn Límit de la Personalitat
(2020)L’estructura i les relacions que s’estableixen en un sistema familiar influeixen en el desenvolupament dels fills. Les experiències negatives que s’hi donen, com les desvaloracions o desqualificacions, ... -
Aplicació Mòbil per a la Prevenció del Suïcidi a Catalunya: Ajuda tecnològica per a familiars i afectats en vinculació amb l’Associació Catalana per a la Prevenció del Suïcidi
(2020)El present treball té l’objectiu de realitzar el disseny d’una aplicació mòbil per a l’Associació Catalana per a la Prevenció del Suïcidi (ACPS), una organització sense ànim de lucre creada per oferir ... -
Relaciones Familiares Básicas en diferentes estructuras familiares con un hijo con Trastorno del Espectro Psicótico
(2020)El objetivo de este estudio es describir y comparar las Relaciones Familiares Básicas, de familias con un hijo con trastorno del espectro psicótico, que presentan estructuras familiares diferentes: ... -
Mentalización parental y apego: análisis de un caso en terapia de grupos paralelos
(2020)La literatura psicoanalítica muestra claras evidencias que el establecimiento de una vinculación afectiva de apego seguro resulta un requisito fundamental para el desarrollo integral del niño, el cual ... -
L'aliança terapèutica en un cas d'autisme infantil
(2020)El següent treball presenta els objectius d’establir aliança terapèutica en un infant amb autisme i observar com aquesta aliança afecta la simptomatologia de l’infant. El pacient és un nen de 9 anys amb ... -
Using songs in EFL teaching and learning: a teaching proposal
(2020)Since we were young, we have always learned our first words and expression through songs, both for their facility to be memorized and for their playful side. Plus, in our every day’s life, we use music as ... -
Teaching English to Students with Special Educational Needs: a Review and a Teaching Proposal
(2020)The purpose of the present paper is to explore existing theoretical approaches and methods in ESL(English as a Second Language) teaching in general, strategies to attend students with special educational ... -
Communication Apprehension in Foreign Language Acquisition in Secondary Education: A Case Study
(2020)A qualitative study is presented to detect if, in a specific school of the Vallès area, the CA measured by the Personal Report of Communication Apprehension-24 (PRCA-24) is applicable to measure the CA ... -
The relevance of Flipped Classroom: Can it improve the English teaching-learning process?
(2020)El presente trabajo consiste en comprender los fundamentos teóricos del FlippedClassroom, sus principios metodológicos y cuándo empezó a surgir el método, así como descubrir si existen beneficios de ... -
Rehabilitación neuropsicológica en la edad avanzada: un caso de ictus con signos de demencia previa
(2020)El ictus es la forma más común de deterioro cognitivo vascular el cual provoca déficits físicos, cognitivos y sociales que afectan a las actividades de la vida diaria; por lo que suele provocar déficits ... -
Coherencia Narrativa y Proyección al Futuro: Impacto sobre el Bienestar Psicológico de Adolescentes en Acogimiento Residencial Terapéutico
(2020)Considerando la construcción de la identidad desde una perspectiva narrativa, exploramos la relación entre la coherencia narrativa y la proyección al futuro en un grupo de adolescentes con problemas de ... -
Proposta de full de ruta i programació didàctica: segon d’ESO
(2020)El treball final de màster tracta de realitzar una programació didàctica amb l’objectiu d’utilitzar tots aquells coneixements apressos durant l’any i el grau en l’activitat física i esport, amb la ... -
Anàlisi de les inquietuds dels futurs docents a través de les tertúlies dialògiques pedagògiques
(2020)Aquest estudi tracta sobre la recerca de les inquietuds dels futurs docents realitzant un anàlisi d’aquestes a través de les Tertúlies Pedagògiques Dialògiques (TPD). L’objectiu d’aquest estudi és, ... -
Pla d’intervenció pel desenvolupament de la competència socioemocional a l’etapa d’educació infantil
(2020)La importància de l’educació emocional sempre ha estat reconeguda per múltiples autors i pedagogs, destacant així el seu paper en l’ajuda del desenvolupament de les competències sociemocionals, ... -
La importància de la mirada intercultural als centres educatius: Elaboració d’una eina d’autoavaluació
(2020)La recerca es basa en el camí seguit fins a arribar a la creació d’una eina d’autoavaluació del treball i metodologia en clau intercultural que es s’empra als centres educatius, concretament a l’etapa ... -
Disseny d’un pla d’intervenció per fomentar la lectoescriptura amb infants amb la Síndrome de Down d’entre 10 i 11 anys
(2020)Aquest estudi tenia com a finalitat dissenyar i avaluar un pla d’intervenció tenint en compte les necessitats de 3 infants amb la Síndrome de Down d’entre 10 i 11 anys pertanyents a una organització sense ... -
Els alumnes amb problemes de conducta a l’aula: anàlisi de les dificultats dels docents per atendre als alumnes amb problemes de conducta
(2020)L’objectiu del present estudi és descriure les necessitats i les actuacions dels docents en la intervenció dels alumnes amb problemes de conducta dins l’aula, així com delimitar les barreres que en ... -
La sexualitat de les persones adultes amb discapacitat intel·lectual: una mirada des dels professionals que els atenen
(2020)El present estudi sorgeix de la necessitat d'aprendre i redefinir la mirada sobre el plantejament i l'abordatge de l'atenció a la sexualitat en les persones amb discapacitat intel·lectual. Per aquest motiu ... -
El proceso de adaptación de las familias ante la presencia de un/a hijo/a con sordera
(2020)En este estudio se explora el proceso de adaptación y los cambios en las rutinas de cuatro familias con hijos/as sordos/as del área metropolitana de Barcelona, así como los apoyos recibidos y las necesidades ...