Sub-communities within this community
Recent Submissions
-
Cercant la trajectòria vital i la projecció al futur en adolescents amb risc d’abandonament escolar
(2024-06)L’adolescència, és una etapa complexa tant per l’adolescent, les famílies i les persones que ajuden en el seu creixement i educació. En el context d’adolescents amb risc d’abandonament escolar, es ... -
Programa de intervención para favorecer la construcción de la identidad en personas adoptadas
(2024-06)La adopción es una medida de protección al menor creada para garantizar un hogar con unos vínculos disponibles, estables y seguros. Sin embargo, es necesario visibilizar el impacto que conlleva haber ... -
Projecte warriors: masclisme i feminicidi a través de l'impacte de la música des de l'adolescència fins a l'adultesa
(2024-06-01)Aquest projecte i investigació té com a objectiu principal portar-se a terme com a implementació educativa i artística, amb la música com a fil conductor, per sensibilitzar, conscienciar i informar sobre ... -
Pares que no paguen
(2024)“Pares que no paguen” és un reportatge que aborda una altra cara de la violència de gènere: l’econòmica. Aquest treball dona veu a víctimes d’impagament de pensions d’aliments i retrata les conseqüències ... -
Cultura, ocio y negocio: tres ventanas a la comunidad china de Catalunya
(2024)Catalunya es la comunidad autónoma con más población china de España, con 63.228 personas de origen chino censadas según el Instituto Nacional de Estadística. Como algunos autores indican, son una ... -
Aplicacions de la intel·ligència artificial en el control de la Diabetis Mellitus tipus 1 i 2: Una revisió bibliogràfica
(2024-05)INTRODUCCIÓ: Espanya és el segon país amb més prevalença de diabetis d'Europa i a on un 30% de les persones amb diabetes no estan diagnosticades. La diabetis és una malaltia metabòlica crònica que es ... -
Dieta vegetariana y vegana versus omnívora: influencia en el rendimiento Deportivo : Revisión bibliográfica
(2024-05-02)Introducción y objetivos: las dietas vegetarianas y veganas han ganado gran popularidad en los últimos años por los beneficios en la salud que aportan. No obstante, se las asocia a un menor rendimiento ... -
Anàlisi de la ingesta de calci i vitamina D i la incidència de fractures per estrès en dones d’entre 18 i 40 anys que practiquen running amateur : prova pilot
(2024-05-02)Introducció: des de l’any 2015 hi ha hagut un augment de la pràctica d’activitat física de la població espanyola i una disminució de la bretxa entre homes i dones. Actualment, el running el practiquen ... -
Impacte dels ajuts individuals de menjador a la ingesta dietètica dels infants d’entre 10 i 12 anys de Barcelona : Estudi Transversal
(2024-05-02)Antecedents: Un nombre elevat d’infants barcelonins no tenen accés a una alimentació adequada. Els ajuts individuals de menjador són una eina de salut pública que vetlla per l’alimentació i salut infantil, ... -
Hilando el futuro de Roberto Verino: propuesta estratégica de comunicación de la marca (2024-2025)
(2024-07-01)El presente Trabajo Final de Máster se centra en el desarrollo de un plan estratégico para la marca Roberto Verino. En este sentido, se busca comprender a fondo la trayectoria, los valores y el ... -
.maternidades diversas: Construcción del rol social en madres de personas autistas. Profundización teórica sobre la realidad materna y los cuidados invisibles
(2024-01-09)Cada vez más voces feministas muestran la realidad que socava a toda la sociedad, mujeres que salen a la luz con la finalidad principal de hablar de lo que todavía es intocable, pero juzgado y ... -
The Use of Digital Technologies at Borders: a Migrant-centred Analysis
(2024)This study investigates the impacts of digital technologies at borders on migrants, and how the E.U. and the U.S. frame their discourse, regulations, and practices regarding this matter. The widespread ... -
Plan de comunicación para la campaña de lanzamiento del nuevo gin tonic de tirador de Ogham en España
(2024)Ogham es una marca de cerveza artesanal muy conocida en Argentina que cuenta con un producto innovador: el draft gin tonic. Este trabajo consiste en realizar una investigación sobre la marca, el mercado ... -
Els factors de resiliència davant la violència contra les dones. Una anàlisi des de la perspectiva interseccional
(2024-06-01)En aquest estudi s’identifiquen els diferents tipus de violència experimentats per les dones en contextos de prostitució i/o de tracta amb fins d’explotació sexual. També, s’analitzen els factors ... -
L'impacte del joc com a eina educativa en infants amb TEA
(2024-05-19)En el present treball s’aborda la importància del joc com a estratègia educativa en infants amb autisme, amb l’objectiu d’identificar quins beneficis comporta la implementació d’aquesta eina en relació ... -
Google maps, ja no et necessito
(2024-06)Aquest treball final de màster presenta una programació didàctica d’educació física per a l’alumnat de 1r d’ESO de l’institut Bisbe Berenguer. En el marc teòric, hi trobarem la legislació vigent en ... -
Una programació didàctica d'educació física basada en les metodologies actives a 2n d'ESO
(2024-06)En els darrers anys, s'ha produït un auge de metodologies didàctiques innovadores dins del marc educatiu, com la gamificació, que susciten interrogants sobre el seu impacte i eficàcia. Per abordar ... -
Model comprensiu i aprenentatge cooperatiu: innovant en la programació didàctica
(2024-06)La present programació didàctica respon a un treball final de màster (TFM) en què, l’autor planifica i elabora el disseny d’un curs en el marc de l’assignatura d’Educació Física. Sens dubte, ha centrat ... -
Les emocions com a eina educativa
(2024-06)A continuació es troba el treball final de màster on es presenta una proposta de programació anual per a un curs de 1r d'Educació Secundària Obligatòria (ESO), i una Situació d'Aprenentatge relacionada ... -
Programació didàctica per a alumnes de 2n d'ESO a l'Institut Lluís Peguera
(2024-06)En aquest treball final de màster s’ha desenvolupat una programació didàctica d’Educació Física d’un curs sencer, pensada per alumnes de 2n d’ESO a l’Institut Lluís de Peguera de Manresa. La programació ...