Listando Treballs finals de màster por autor/a "Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna"
Mostrando ítems 156-175 de 287
-
L’assetjament dins l’escola. Anàlisi i proposta d’intervenció amb alumnes de secundària
Sagués Saforas, Jaume (2018)En aquest treball realitzaré una recerca sobre l’assetjament escolar, en quin tant per cent el trobem present a Espanya i a Catalunya. Els diferents rols que podem trobar i com pot afectar a les víctimes. ... -
L’atenció precoç i la família: El model col·laboratiu centrat en la família
Rodríguez Lázaro, Marta (2019)L’atenció precoç és essencial per donar resposta al més aviat possible a les necessitats transitòries o permanents que presenten els infants amb trastorns en el desenvolupament o que tenen risc de ... -
L’autodeterminació. Una eina per promoure la inclusió d’alumnes amb discapacitat. Revisió de la literatura
Montalà Estrada, Blau (2016)Els alumnes amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament tenen el dret de participar i progressar en el currículum educatiu i, a més a més, rebre una educació d’alta qualitat. L’autodeterminació ... -
L’estimulació de la consciència fonològica a través del joc: proposta d’intervenció educativa
Rentero Roca, Alba (2019)Tots els infants necessiten la llengua per comunicar-se, és a dir, per escoltar, parlar, llegir i escriure. La gran finalitat és que, des de ben petits, comprenguin les quatre dimensions i les utilitzin ... -
L’Estratègia de Paraules Clau (EPC) en la comprensió lectora de frases en alumnes sords de cicle superior de Primària
Fernández Tirado, Jordi (2020)La comprensió lectora de frases dels alumnes sords depèn més de coneixements semàntics que de la correcta utilització de les estratègies sintàctiques presents en l’oració. Davant les dificultats en el ... -
L’estructura familiar en el Trastorn Límit de la Personalitat
Rodríguez Moya, Mariona (2020)L’estructura i les relacions que s’estableixen en un sistema familiar influeixen en el desenvolupament dels fills. Les experiències negatives que s’hi donen, com les desvaloracions o desqualificacions, ... -
L’orientació sexual des de l'educació física
Pons Moreno, Joan (2018)Aquest Treball Final de Màster explica com a través de l’educació física es pot arribar a minimitzar les conseqüències del procés de trobar l’orientació sexual, per tal que l’alumnat no tinguin una ... -
L’Scrabble al currículum d’ESO
Pont Gómez, Andrés (2018)El joc i la ludificació és un demostrat component motivador en un procés d'ensenyament i aprenentatge. I l’Scrabble, com a joc estratègic, lingüístic i matemàtic és una eina totalment vàlida per ... -
La maleta avaluadora: Un prototip d’avaluació innovadora
Casanova Roca, Jordi (2020)L’avaluació és una part important en l’educació, que al llarg del temps ha anat patint petites modificacions. No és un procés tancat i es susceptible a innovació i com tots els processos cal enfocar-los ... -
Medición del cambio de opinión que genera una charla de orientación en los padres de jóvenes que están en la etapa de transición
Pflucker Gallastegui, Gabriela (2019)Los padres son una pieza clave para determinar la elección autónoma y consciente de una carrera profesional de los adolescentes. La investigación busca encontrar los cambios que produce en los padres ... -
Menjador escolar, espai educatiu: Pla de millora per a l’atenció dels nens i nenes d’educació infantil
Llopart Bennasar, Clàudia (2019)Darrerament, i cada cop més, no parlem únicament d’educació sinó d’educació integral; donem rellevància tant a aspectes formals com aspectes no formals i informals. Per aquesta raó, el menjador escolar ... -
La mentalització com a eix central en la intervenció clínica: disseny d'un pla d'intervenció dirigit a un grup de joves amb dificultats emocionals i adaptatives
Cazorla Vila, Mar (2021)La literatura científica dels últims vint anys ha evidenciat que, el que van definir Bateman i Fonagy l'any 1997 amb el nom de 'mentalització', ha esdevingut una revolució dins de la pràctica clínica, ... -
Mentalización parental y apego: análisis de un caso en terapia de grupos paralelos
Vargas Costa, Marina (2020)La literatura psicoanalítica muestra claras evidencias que el establecimiento de una vinculación afectiva de apego seguro resulta un requisito fundamental para el desarrollo integral del niño, el cual ... -
Millores en el desenvolupament acadèmic i conductual en un infant amb TDAH a través de la reeducació psicopedagògica
Corbacho Salas, Miriam (2020)El propòsit d’aquest estudi és veure una millora en el desenvolupament acadèmic i conductual d’un infant que presenta un trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH), a través de la reeducació ... -
Motivaciones del alumnado por los contenidos clave de educación física y relación con las prioridades del profesorado
Cabrera Domene, Luis (2018)Este Proyecto de Investigación en relación a la Educación Física tiene la voluntad de analizar las motivaciones del alumnado por los contenidos clave de educación física y relacionarlo con las prioridades ... -
Motivating students through MI activities in an EFL classroom
Eboli, Erika (2020)This dissertation explores the idea of using Multiple Intelligences (MI) to boost students’ motivation in the EFL classroom. This research presents a Didactic Unit based on MI activities and it underlines ... -
Motivation in Additional Language Learning: Do Communicative Games Boost Students’ Motivation to Learn?
Sánchez Cervera, Mireia (2020)This paper focuses on motivation in relation to additional language learning. In this area, motivation plays an essential role, and it is crucial to find and use different strategies and methodologies ... -
Multilingualism: English Third Language Acquisition and Cross-Linguistic Influence from L2 to L3
Ghassemifalavarjani, Samira (2020)Third language acquisition is a topic of research that has drawn the attention of many scholars during the last decades (Cenoz, 2001). Being multilingual has expanded both linguistically and culturally ... -
Muscle activity and forces in different suspension lunge exercises
Aguilera-Castells, Joan (2017)Although there are some researches about lunge exercise and instability conditions (i.e., Bosu, fitball), few researches were found comparing different methods using a suspension device and its load ... -
La musicoteràpia i els seus efectes sobre la millora comunicativa en persones amb pluridiscapacitat
Sanou Saleses, Anna (2020)La comunicació verbal i no verbal en persones amb pluridiscapacitat es pot veure afectada, ja que moltes vegades aquesta és quasi inexistent o nul·la. A partir de la musicoteràpia la comunicació es pot ...