Iniciativas para motivar a los alumnos de Programación
Visualitza/Obre
Autor/a
Salamó Llorente, Maria
Camps Dausà, Joan
Vallespí, Carles
Vernet Bellet, David
Llorà Fàbrega, Xavier
Bernadó Mansilla, Ester
Garrell i Guiu, Josep Maria
González, Xavier
Altres autors/es
Universitat Ramon Llull. La Salle
Data de publicació
2000-09Resum
La asignatura de Programación constituye una
base fundamental para las diversas carreras de
ingeniería. Los posibles enfoques que se pueden
utilizar, tanto de contenidos como de método
docente, son muy diversos. En este artículo
presentamos la solución adoptada en Enginyeria i
Arquitectura la Salle (Universitat Ramon Llull)
para ayudar a los alumnos en el estudio de esta
asignatura.
El principal objetivo es dar una herramienta
de ayuda para que el alumno se sienta motivado
con la asignatura y amplíe sus horas de estudio,
con la finalidad de afianzar los conocimientos.
Tipus de document
Objecte de conferència
Llengua
Castellano
Matèries (CDU)
004 - Informàtica
378 - Ensenyament superior. Universitats
62 - Enginyeria. Tecnologia
Paraules clau
Ensenyament universitari -- Innovacions
C (Llenguatge de programació)
Pàgines
6 p.
Publicat per
Actas de las VI Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, Alcalá de Henares, del 25 al 26 de septiembre 2000
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Drets
© L'autor/a. Tots els drets reservats.
