Cerca
Ara mostrant els elements 61-70 de 942
Interpersonal perception of LinkedIn profiles and employability
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2017)
This paper presents two pilot studies related to the self-presentation of users of the professional social network LinkedIn. The first one looks at the most relevant categories users and observers employ ...
Evaluación de las relaciones triangulares : desarrollo y validación de un instrumento a partir del test proyectivo Pata Negra
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2015-11)
Investigaciones recientes relacionan la superación de las relaciones triangulares con el apego seguro. El objetivo de este estudio es presentar el diseño y validación de un Registro de Evaluación de las ...
Eines digitals per a l’avaluació des d’una perspectiva del DUA
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2020)
La tecnologia com a mitjà per garantir l’accessibilitat a l’aprenentatge i atendre la diversitat de l’alumnat a l’aula ha estat objecte de nombrosos estudis i experiències educatives. El disseny universal ...
El Sentit de l'humor en els infants : una breu aproximació des de la psicologia cognitiva
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2008-06)
Darrerament hem investigat l’emergència del metallenguatge en els
infants en contextos d’interaccions comunicatives naturals (Ivern,
2006) i hem establert un sistema de categories metalingüístiques ...
Relation between physical activity and academic performance in 3rd-year secondary education students
(Perceptual and Motor Skills, 2017-05-30)
The main aim of this study was to analyze the relationship between
the amount of physical activity and academic performance in 3rd-year secondary
education students. The sample was taken from three ...
Educación secundaria y deporte de alta dedicación: Estudio cualitativo de modelos de compaginación
(Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2017-04-27)
The aim of this article is to understand the educational models, which seek to combine studies and high dedication sport in secondary education, and the involvement of clubs in their management. We ...
Una comprensió psicoanalítica de la parella
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2004)
Cicle parvulari, educació obligatòria?
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2000)
Perceptions of students and teachers about democratic student participation and representation at university
(The International Journal of Arts & Sciences (IJAS), 2017)
This article analyzes similarities and differences between the perception of students and teachers
concerning different fields of university participation and representation, with the aim of contributing
with ...
Las emociones en la intervención del primer episodio psicótico
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2007-05)