Listando Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna por título
Mostrando ítems 324-343 de 938
-
Escala d'Intensitat dels Suports per a Infants i Adolescents : resultados de la prueba piloto
(Aloma, 2013, Vol. 31, Núm. 1, 2013-06)La actual concepción de discapacidad intelectual, de acuerdo con la American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD), pone de manifiesto que la implementación de apoyos adecuados ... -
Escatologia transhumanista. El sobrehome nietzscheà i el posthumà
(Ars Brevis, 2018, Núm. 24, 2018)En l’escatologia immanent del transhumanisme es distingeixen tres tipus d’éssers: l’humà, el transhumà (també anomenat humà +) i elposthumà (que es coneix com a humà ++). L’ésser humà és la resultant ... -
Escoltar la seva veu. Anàlisi qualitativa dels estils de vida dels adolescents a la ciutat de Barcelona i núvol dels seus valors
(Ars Brevis, 2016, Núm. 22, 2017-12-04)A menudo en el momento de estudiar los valores de los adolescentes, los adultos proyectamos en ellos nuestras viejas categorías y esquemas prefijados y elaboramos unas representaciones que no expresan ... -
Escribir textos argumentativos de forma cooperativa: una herramienta para promover el conocimiento
(Aula de Inovación educativa. 175, 33-35, 2008, 2008-10)A continuación, describimos una experiencia de escritura cooperativa para promover la argumentación y el aprendizaje en el dominio de la filosofía. Entendemos que escribir de forma cooperativa es una ... -
Escrivim en parella a través de la tutoria entre iguals
(Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, (96), 81-90., 2023-08)L’article presenta la proposta Llegim i escrivim en parella, escriptura de microrelats a través de la tutoria entre iguals. Partint d’un primer esborrany, i ajudat d’una pauta, l’alumne tutor prepara ... -
Escuela, educación y territorio: la organización en red local como estructura innovadora de atención a las necesidades socioeducativas de una comunidad
(Pedagogía Social. Revista interuniversitaria, 2008, Núm. 15, 2008)En la actualidad emergen diversas experiencias que tienen el territorio como referente de la acción socioeducativa,buscando salida a “crisis” de la escuela. En este contexto, las experiencias de trabajo ... -
Espiritualidad y transhumanismo, autotrascendencia y humildad óntica
(Pensamiento, vol. 78 (2022), núm. 298, pp. 503-513, 2022-07)Por mucho que el biotecnólogo desee crear un sistema en el que todo el mundo que pro-tege al ser humano (die Umwelt en el sentido husserliano) esté bajo control, siempre habrá resquicios imprevistos que ... -
Esport, Paideia, i Cristianisme. L'Esport com a vehicle de transmissió cultural
(Ars Brevis, 2011, Núm. 17, 2017-06-07)La gènesi de l’esport la trobem en les manifestacions esportives a Grècia. La conjuminació d’educació intel·lectual i educació corpòria va esdevenir en el que coneixem com la paideia grega. La veritable ... -
Estats de consciència i religiositat: una lectura de Les varietats de l'experiència religiosa de William James
(Aloma, 2000, Núm. 6, 2000) -
Estereotipos de género 2.0: Auto-representaciones de adolescentes en Facebook
(Comunicar, 2016, Vol. XXIV, Núm. 48, 2016-07)Adolescent girls and boys use online networking sites differently, and girls have a higher risk of being harmed by non-adaptive use. The aim of the study was to assess the extent to which adolescents ... -
Estimating the Cost of the Spanish Sustainable Food Basket through the Reference Budgets Approach
(Sustainability, 2021, 13(16), 2021)Reference budgets (RB) are illustrative priced baskets containing the minimum goods and services necessary for well-described types of families to have adequate social participation. Cross-country ... -
Estrategias de comunicación interpersonal en la participación estudiantil universitaria
(International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2011, Vol. 3, Núm. 1, 2011)En los próximos años, todo esfuerzo por cambiar las antiguas estructuras y culturas existentes en las universidades deberá plantearse su eficacia ante los nuevos retos sociales (Michavila y Parejo, ... -
Estratègies per a la resolució de conflictes en l’educació física
(Apunts. Educació Física i Esports, 2018, Núm. 133, 3r trimestre (juliol-setembre), 2018)The purpose of this article is to present the barriers and strategies for dialogic conflict resolution in physical education classes obtained via a study financed by the Ministry of Economy and ... -
Estructuras de aprendizaje colaborativo entre docentes. Oportunidades de desarrollo profesional docente en el día a día
(Aula de innovación educativa, 308, 39-43, 2021-09)En este artículo se presentan ocho propuestas prácticas que pueden ilustrar formas en que los docentes, en pequeños equipos, pueden colaborar, en su día a día, para promover aprendizajes entre iguales ... -
Estudi funcional dels sabers esportius per a la comprensió de la tàctica
(Apunts. Educación física y deportes, 2005, Núm. 82, 2005)Des de l’anomenat Model Teòric de Camp en psicologia, s’estableix un estudi deductiu dels fenòmens esportius per tal d’aproximar-se al comportament tàctic. En primer lloc, es contrasta la Percepció ... -
Estudio descriptivo de un modelo de orientación universitario
(Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2014, Vol. 25, núm. 3, 2017-03-30)Los objetivos de este estudio son describir las variables más relevantes de la intervención realizada en el Servicio de Orientación Personal de la Facultad de Psicologia i Ciencies de l’Educació Blanquerna ... -
Estudis sobre l'equitat de gènere en el context de l'educació infantil
(Aloma, 2014,Vol. 32, Núm. 1, 2014-06)La preocupació, com a docents universitaris i professionals de l’educació, per la manca de representació masculina en l’Educació Infantil, ha determinat que el nostre grup de recerca, centrat en estudis ... -
Europeïtzar les carreres universitàries
(Aloma, 2005, Núm. 16, 2005) -
Evaluación de la eficacia de WhatsApp en un programa grupal de reducción de daños asociados al consumo inyectado de drogas
(Adicciones, Vol. 33, Núm. 3 (2021), 2020)El presente estudio analiza el uso de una aplicación de mensajería instantánea (WhatsApp®) como canal de acceso a personas que se inyectan drogas. Se diseñó un estudio observacional longitudinal prospectivo ...