Visualitzant Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna per títol
Ara mostrant els elements 657-676 de 937
-
Noves perspectives en el diagnòstic del deteriorament cognitiu lleu i la malaltia de l'Alzheimer
(Aloma, 2012, Vol. 30, Núm. 1, 2012-06)Els criteris per al diagnòstic clínic de la malaltia d’Alzheimer es van establir el 1984 pel National Institute of Neurological and Communicative Disorders and Stroke (NINCDS) i la Alzheimer’s Disease ... -
Nueva escuela, ¿nuevos aprendizajes?
(Revista de Estudios y Experiencias en Educación, Número Especial Nº2, febrero 2018, 2018)La finalidad última del cambio educativo debe ser que los alumnos aprendan más y mejor. El aprendizaje competencial es uno de los retos de la escuela y éste conlleva promover procesos de regulación y ... -
Nuevas tecnologías ¿Nuevas patologías? El Smartphone y el fear of missing out
(Aloma, 2015, Vol. 33, Núm. 2, 2015-11) -
Obrint portes a l’ús autèntic de l’anglès: Els moments quotidians a l’escola
(Guix d'Infantil, Num. 78 (nov./des. 2014), p. 31-35, 2014-11)En aquest article, s’hi presenta una proposta d’introducció de l’anglès a l’educació infantil que vol ser coherent amb les característiques i les necessitats de l’etapa, a més d’efectiva en el paper ... -
Observation of Interactions in Adolescent Group Therapy: A Mixed Methods Study
(Frontiers in psychology, 2017, Vol. 8, Article 1188, 2017)Group psychotherapy is a useful clinical practice for adolescents with mental health issues. Groups typically consist of young people of similar ages but with different personalities, and this results ... -
Observational study with the objective of determining possible correlations between GRF and muscle activation at reception after a jump in an ACL injury
(Apunts Sports Medicine, Vol. 55, Núm. 206, Abr.-Juny 2020, pp. 63-70, 2020-04)Introduction The ACL injury is considered one of the most serious injuries and usually occurs in actions that include movements with changes of direction, jump and landing. It is a common injury between ... -
Older Adults’ Experiences of a Physical Activity and Sedentary Behaviour Intervention: A Nested Qualitative Study in the SITLESS Multi-Country Randomised Clinical Trial
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 2021, 18, 4730, 2021)Background: The SITLESS programme comprises exercise referral schemes and selfmanagement strategies and has been evaluated in a trial in Denmark, Spain, Germany and Northern Ireland. The aim of this ... -
Online-specific fear of missing out and Internet-use expectancies contribute to symptoms of Internet-communication disorder
(Addictive Behaviors Reports 5 (2017), 2017)Some of the most frequently used online applications are Facebook, WhatsApp, and Twitter. These applications allow individuals to communicate with other users, to share information or pictures, and to ... -
Orientación deportiva hacia actividades tácticas
(Revista de Psicología del Deporte, 1999, Vol. 8, Núm. 2, 2017-05-22)The orientation towards a good choice of a sport would allow youngsters to choose the most adapted one to their personal characteristics. In order to do that, it is absolutely necessary to identify ... -
La otra Olimpiada Popular: Nou Barris (Barcelona), noviembre de 1973
(Materiales para la historia del deporte, Núm. 19(2019), 2019)Visto ya con cierta perspectiva histórica, los movimientos sociales urbanos de la ciudad de Barcelona tuvieron gran protagonismo durante los últimos años de la dictadura franquista (1939-1975) y durante ... -
El papel de la motivación de los asesores y profesores en el proceso de asesoramiento
(Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, Vol. 12, Núm. 1, 2008, 2008)El escenario de asesoramiento colaborativo es un espacio sociocultural donde lo que se hace y se dice condiciona el tipo de interacción que se va a dar entre las personas que participan así como la ... -
Paper de l'activitat física i l'esport adaptat en la normalització de les persones discapacitades
(Aloma, 2004, Núm. 13, 2004-01) -
El paper de la conversa en l’educació demòcrata
(Revista Catalana de Pedagogia, Vol. 17 (2020), 2020)En aquest treball reflexionem sobre la importància de la conversa en una educació demòcrata. Aquest enfocament de l’educació no solament educa per a la democràcia, sinó que la inclou en la pràctica ... -
Els paradigmes científics en la investigació educativa i el model de camp psicològic
(Temps d'Educació, 2009, Núm. 37, 2009)Els darrers anys, des de l’àmbit de la recerca pedagògica, ha existit la necessitat implícita d’emmarcar una tesi o article sota l’aixopluc d’un dels tres paradigmes clàssics de la racionalitat científica ... -
Paradoxical effects of feedback in international online reciprocal peer tutoring
(Computers & Education, 2012, 61, 225-231., 2012-10)This paper reports an online reciprocal peer tutoring project for improving language competence in Spanish and English. Students aged 9–12 years from Scotland and Catalonia were matched to act as tutors ... -
Parentalitat i resiliència en l’adopció
(Aloma, 2010, Núm. 27, 2010)En aquest article presentem els primers resultats de la investigació que duem a terme vinculant les variables parentalitat i resiliència, en el cas dels infants procedents d’adopció internacional i les ... -
Patterns of Impact Resulting from a ‘Sit Less, Move More’ Web-Based Program in Sedentary Office Employees
(Plos One, 2015, 2015-04)Encouraging office workers to ‘sit less and move more’ encompasses two public health priorities. However, there is little evidence on the effectiveness of workplace interventions for reducing sitting, ... -
Patterns of sedentary behavior in overweight and moderately obese users of the Catalan primary-health care system
(Plos One, 2018, Núm. 13(1), 2018-01)Background and objectives Prolonged sitting time (ST) has negative consequences on health. Changing this behavior is paramount in overweight/obese individuals because they are more sedentary than ... -
La pedagogía profesional del siglo XXI
(Educación XX1, 2008, Núm. 11, 2008)El artículo hace un breve repaso en torno a tres aspectos fundamentales respecto la pedagogía y la función profesional del pedagogo/a del siglo XXI. En primer lugar reseñar algunos de los ejes de ... -
Pelegrinar a la Meca: un itinerari mític ver la profunditat
(Ars brevis, 2006, Núm. 12, 2017-06-15)Per a la mística xiïta, pelegrinar a La Meca equival a reviure el drama còsmic del coneixement de les realitats espirituals: la percepció de les coses sensibles activa la il·luminació de les formes ...