Visualitzant Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna per títol
Ara mostrant els elements 384-403 de 938
-
Formació cognoscitiva i rendiment tàctic
(Apunts. Educación física y deportes, 1998, Núm. 53, 1998)Aquest treball experimental tracte de demostrar que la formació cognoscitiva prèvia (variable independent) a la acció tàctica esportiva (variable depenent) és significativament positiva pel correcte ... -
Formació religiosa a l'educació especial
(Ars Brevis, 1999, Núm. 5, 1999)Al llarg d'aquest article l'autora reflexiona sobre la problemàtica de la formació religiosa en el si de l'esfera escolar. Centra particularment el seu interès en l'educació especial i planteja els ... -
Formación universitaria e inserción laboral. Titulados españoles con discapacidad y competencias profesionalizadoras
(Revista Española de Discapacidad, 2013, Vol. 1, Núm. 2, 2017-04-24)The aim of this study was to explore the strengths and weaknesses detected by Spanish university graduates with a disability in the process of university education and integration into the mainstream ... -
La formación y el desarrollo profesional del docente en un contexto digital híbrido: retos y oportunidades desde la perspectiva de sus competencias
(Gisbert Cervera, M., Lázaro Cantabrana, J.L. i Esteve-González, V. (coords.) (2022) Investigar e innovar en la era digital: aportaciones desde la tecnología educativa (pp. 45-59). Editorial Octaedro, 2022-11) -
FPCEE Blanquerna: una facultat oberta al món
(Aloma, 2007, Núm. 20, 2007-05)La formació dels joves universitaris del segle XXI, immersos en un món global i en la societat de la informació i del coneixement, no es pot concebre sense una clara referència a la dimensió internacional. ... -
Frantz Fanon: etnopsiquiatria, violència i alliberament
(Ars Brevis, 2018, Núm. 24, 2018)La brevetat de la vida de Frantz Fanon (1925-1961) no és incompatible amb la intensitat, la profunditat i la influència. L’obra de Fanon (publicada en només una dècada) reflecteix totes les paradoxes ... -
Freud, un clàssic del pensament contemporani : commemoració del 150 aniversari del naixement
(Aloma, 2007, Núm. 20, 2007-05)La pèrdua dels grans relats i les grans utopies pròpia de la crisi de la modernitat, no és necessàriament una gran pèrdua. El món desfonamentat i per segona vegada desencantat, també representa l’ampliació ... -
From Male “Chance Narratives” to Female “Defeat Narratives”: Researchers in Catalonia Narrating the Impact of the Covid-19 Pandemic on their Lives and Jobs
(Social Politics: International Studies in Gender, State & Society, Volume 30, Issue 3, Fall 2023, Page 972, 2023-04)This article proposes a three-fold typology to classify the narratives of forty-eight researchers in Catalonia describing the impact the first year of the Covid-19 pandemic had on their professional and ... -
From Pong to Pokemon Go, catching the essence of the Internet Gaming Disorder diagnosis. Commentary on: Chaos and confusion in DSM-5 diagnosis of Internet Gaming Disorder: Issues, concerns, and recommendations for clarity in the field (Kuss et al.)
(Journal of Behavioral Addictions, 2017, Vol. 6, Núm. 2, 2017)Taking as a starting point, this commentary proposes some issues regarding the diagnosis of Internet Gaming Disorder discussed in Kuss et al. (2016). In our opinion, the confusion in DSM-5 diagnosis ... -
Funció del "marc" i del "context" en la unitat de composició verbal i/o visual
(Ars Brevis, 1999, Núm. 5, 1999)El tema d'aquest article tracta de relacionar l'expressió artística amb l'expressió literària, i té com a finalitat primordial convertir el text verbal i/o visual en quelcom viu, dinàmic i generador de ... -
Función física entre subgrupos de mayores de 55 años físicamente activos
(Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 2015, vol. 15, núm. 59, 2015-09)Objetivo: analizar de qué manera la capacidad neuromuscular de producir fuerza explosiva e isotónica máxima, en los miembros inferiores y en la espalda, contribuyen al equilibrio en mayores diferenciando ... -
Fuzzy Cognitive Maps as a Tool for Identifying Cognitive Conflicts That Hinder the Adoption of Healthy Habits
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022, 19,1411, 2022)Implementing healthy lifestyle habits can take a great effort and sticking to such prescriptions is complicated. Failure rates amongst people seeking to adopt a healthier diet are estimated to be around ... -
La gamificación en educación física: efectos sobre la motivación y el aprendizaje
(Retos, Núm. 47, p. 87-95, 2023-01)Introducción: El objetivo del presente estudio fue evaluar los efectos de una Unidad Didáctica (UD) gamificada en com-paración con una UD de metodología tradicional, sobre los niveles de motivación y ... -
Georg Simmel: metròpoli, i sociologia dels sentits
(Ars Brevis, 2009, Núm. 15, 2017-06-07)La metròpoli de Simmel és la forma més significativa de la Modernitat, alhora com a lloc específic d’una nova forma de socialització i com a espai d’emergència de noves formes de vida. Simmel ens presenta ... -
Gestacions de risc i nens prematurs: un vincle difícil?: presentació
(Aloma, 2010, Núm. 26, 2010) -
La gestación subrogada desde la perspectiva psicológica
(Duplá Marín, M.T. (2022) Cuestiones actuales del derecho de familia: una visión inclusiva e interdisciplinar (pp. 65-78). Tirant lo Blanch, 2022) -
Gestión de la convivencia con alumnado magrebí
(Aloma, 2012, Vol. 30, Núm. 1, 2012-12)La escuela es el espacio social por excelencia para educar en el principio de acogida como elemento básico para la convivencia intercultural, así como en la conciencia crítica para saber detectar y ... -
Gestión de la privacidad de los perfiles de Facebook de adolescentes
(Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2016, Núm. 48, 2016)Este estudio analiza el estilo de privacidad en Facebook. Participaron 373 alumnos de entre 13 y 17 años que respondieron a un cuestionario sobre la privacidad en Facebook. Emergieron tres patrones de ... -
La gobernanza de redes socioeducativas: claves para una gestión exitosa
(Teoria de la educación. Revista interuniversitaria, 2013, Vol. 25, Núm. 2, 2013)El presente trabajo plantea un modelo de gestión de redes socioeducativas (RS) basado en la colaboración interinstitucional y la transversalidad de la acción socioeducativa a nivel comunitario. ... -
Going Beyond Early Assessment of MCI: the meaningfulness of cognitive procesing speed
(2013)The aim of this communication is introducing the importance of the inclusion of cognitive processing speed (CPS) in neuropsychological assessments for MCI & AD as the slowdown of CPS is present in ...