Treballs de l'alumnat: TFG i TFM: Recent submissions
Now showing items 101-120 of 1152
-
Com un docent pot ser competent digitalment?: Guia de recursos tecnològics i digitals per l’Educació Infantil
(2023-06)Avui dia, les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) prenen un paper important en l'educació. Tant que el nou marc de referència legislatiu contempla la Competència Digital al segon cicle ... -
Família i escola: col·laborem per a una societat més coeducadora
(2023-06)Treballar la igualtat de gènere a les escoles esdevé un fet primordial i necessari per adaptar-se a la realitat social actual. Consegüentment, és forçós que el personal docent estigui format per poder ... -
Primers auxilis adaptats a infants de segon cicle
(2023-06)Els primers auxilis són un tema important a les escoles perquè són una part integral de la seguretat i el benestar dels nens i nenes. Aquest treball de Fi de Grau té com a tema central els primers ... -
Incidència dels canvis en els resultats dels partits de futbol
(2023-06)L’objectiu d’aquesta investigació és analitzar la incidència dels canvis de jugadors als partits de futbol. Per realitzar l’estudi s’han analitzat totes les substitucions dels 64 partits del mundial ... -
Programa d'intervenció per afavorir el benestar emocional, el rendiment cognitiu i el control d'impulsos en persones amb addicció en llibertat de tercer grau
(2023-06)Les addicions poden generar dificultats en les funcions executives, el control d'impulsos i afectar el benestar emocional. Els usuaris amb problemes d’addiccions que estan en condicions de llibertat ... -
Els primers auxilis sanitaris en l'àmbit escolar: determinació de la importància de competències en el món de la salut per l’exercici professional del docent
(2023-06)Els centres escolars són llocs on, habitualment, es produeixen accidents derivats de caigudes o cops, a més d’altres temes relacionats amb la salut infantil. Així, els docents sovint es poden veure ... -
Programació didàctica d'educació física a 1r ESO: programació enfocada en el centre Pedagogium Cos (Sant Boi de Llobregat)
(2023-06)En els últims anys han aparegut en el context educatiu una gran quantia de metodologies didàctiques molt innovadores, com la gamificació. Aquest fet planteja una sèrie de qüestions sobre com aquest ... -
La incorporació dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i de l’Aprenentatge Servei (ApS) en la programació de l’ESO
(2023-06)En aquest treball final de màster es presenta una programació didàctica d’Educació Física de l’etapa d’Educació Secundària Obligatòria. Aquesta s’elabora seguint el currículum de l’educació bàsica ... -
Beyond Words: the Potential of Playback Theatre in Promoting Reconciliation in Post-Armed Conflict Societies
(2023)For decades,peace and reconciliation procedures within communities in post-armed conflict scenarios have been approached through mainstream lenses, focusing solely on justice and truth-finding.This study ... -
Traducció, adaptació transcultural i validació de la versió catalana del Singer Reflux Symptom Score (RSS) – Índex de Símptomes de Reflux en Cantants (ISR en cantants)
(2023-06)Introducció: La veu és l’eina de treball de professionals com els cantants, i el seu mal funcionament pot generar un greu problema. El reflux faringo-laringi (RFL) pot ser un dels fenòmens que generin ... -
The Governmental Instrumentalization of Migration at the EU's Borders: the Cases of Morocco and Belarus
(2023)The present final degree project analyses two external borders of the EU to understand what the pre-conditions of the governmental instrumentalization of migratory fluxes are. In order to find what ... -
Apego adulto y satisfacción con la pareja según el tiempo de relación
(2023-06)El presente estudio tiene el propósito de aportar evidencia empírica sobre la relación entre el apego y la satisfacción con la relación de pareja en la población española. Todo esto, considerando el ... -
La influència dels contextos socioeconòmics i culturals en el llenguatge escrit: Comparació del rendiment lectoescriptor entre infants de cicle mitjà d’Educació Primària de dues escoles de l’Àrea Metropolitana de Barcelona
(2023-06)Antecedents i objectiu: L’ambient socioeconòmic i cultural influeix en el rendiment acadèmic i el desenvolupament de l’individu. El propòsit d’aquesta investigació va ser analitzar i comparar el nivell ... -
Activitat física i esport: obrint portes a la inclusió dels joves migrants
(2023-06)L’objectiu de recerca del treball ha estat estudiar el possible rol que l’activitat física i l’esport poden tenir en el procés d’inclusió social, centrat en el col·lectiu de Menors Estrangers No ... -
Comparative Analysis of Regional Integration Mechanisms in the EU and ASEAN: A Study of EU and ASEAN's Pathways towards Regional Integration
(2023)This research undertakes a longitudinal comparison between the EU and ASEAN, investigating the political, economic, and social policies that shape their respective regional integration.The EU is commonly ... -
Mohammed Bin Salman and his Foreign Policy: Shifting Tendencies in his Quest for Legitimacy
(2023)The unexpected irruption of the young Mohammed bin Salman (MBS) into the highest levels of the Saudi political arena has been accompanied by his decision to distance his regime from the two traditional ... -
Avaluació dels dèficits neurocognitius amb pacients amb esquizofrènia i un grup control
(2023-06)L’esquizofrènia és un trastorn psiquiàtric complex i prevalent que es manifesta a partir de simptomatologia positiva, negativa i neurocognitiva (Cohelo et al., 2019). El present estudi té com a objectiu ... -
Què comporta la participació dels infants de 3-6 anys dins de la comunitat educativa?
(2023-06)Les metodologies actuals sobre l'educació, ens suggereixen posicionar a l'infant en el centre del seu aprenentatge, convertint-lo així en el protagonista de l'educació. Gran part d'aquesta filosofia ... -
Anàlisi del desenvolupament infantil en contextos penitenciaris: Infants que acompanyen les seves mares complint condemna
(2023-06)Durant la infància es produeixen molts canvis significatius que en la majoria d’ocasions són propiciats per l’entorn i determinen en gran mesura el desenvolupament evolutiu de l’infant. Aquest estudi ... -
Emociona’t: Projecte sobre la Gestió Emocional a l’Educació Primària
(2023-06)La gestió emocional és rellevant perquè, tal com indica Rafael Bisquerra, referent en el món de les emocions, cal conèixer-les per gestionar millor les diferents situacions (Bisquerra, 2011). Així ...