Search
Now showing items 161-170 of 295
Teaching English to Students with Special Educational Needs: a Review and a Teaching Proposal
(2020)
The purpose of the present paper is to explore existing theoretical approaches and methods
in ESL(English as a Second Language) teaching in general, strategies to attend students
with special educational ...
Les TIC com a estratègia metodològica en l’aprenentatge artístic: Incorporació de les TIC a l’Ateneu de les Arts de Viladecans
(2015)
Actualment les tecnologies en l’educació artística tenen un impacte positiu, des de
l’alfabetització digital a que els nous espais digitals, o les pròpies editorials, estiguin
desenvolupant propostes a ...
Ús del Check-in/Check-out (CICO) per la millora de les conductes problemàtiques d’alumnes de segon de primària d’una escola ordinària
(2018)
El Check-in/Check-out (CICO) és una intervenció de segon nivell per a aquells alumnes que
no responen als nivells universals ni a les intervencions i suports conductuals positius que
s’utilitzen per ...
The Integrated Plurilingual Approach as a means of social integration in the EAL classroom
(2018)
This dissertation focuses on the implementation the Integrated Plurilingual Approach in
the English as an Additional Language classroom with the objective of favouring the
social integration of first ...
How can an action plan focused on empathy, respect and reflection help to prevent bullying in Catalan schools?
(2018)
Bullying has always been a challenge for both schools and teachers and has been proven
to have serious sequels on its victims. Its dangers are relevant enough to propose new
and innovative solutions in ...
El Rol del psicopedagogo en la actualidad: una perspectiva desde el quehacer
(2019)
El presente estudio nace de la inquietud de querer conocer cuál es el rol del psicopedagogo en su
día a día en la etapa de educación primaria, esta investigación es descriptiva de corte cualitativa
en ...
El Dol Migratori: Carències Afectives en la Infància Transnacional. Anàlisi d’un cas i proposta de pla de tractament
(2021)
En aquest treball es pretén donar visibilitat a l’impacte emocional que genera el dol migratori en
l’etapa infanto-juvenil i les conseqüències de les carències afectives a causa de la separació afectiva
amb ...
Escala d’avaluació de la Transició a la Vida Adulta: resultats de la prova pilot
(2016)
El focus central d’aquest treball és la realització de la prova pilot de l’Escala
d’Avaluació de la Transició a la Vida Adulta (TAGG) que ajudi en l’adaptació i
implementació d’aquesta Escala a l’estat ...
Programació didàctica adaptada a l’entorn de l’Alt Penedès
(2018)
L’objectiu d’aquest treball és realitzar una programació didàctica anual de tota l’educació
obligatòria de secundària (ESO) adaptada a l’entorn de l’Institut Gelida (IES Gelida). Aquesta
localitat es ...
La importancia del contexto familiar en la intervención con hijos de familias monomarentales
(2021)
El objetivo del estudio es analizar las particularidades del contexto familiar monomarental, para
guiar una intervención psicológica que apoye las necesidades del niño en dicho entorno. El
paciente, de ...