Search
Now showing items 1-10 of 14
Què pot aportar el mindfulness a les nostres escoles?
(, 2015)
Actualment vivim en un món on ens és difícil aturar-nos un moment. Tot i
això, a l’escola cal que tinguem aquests moments per conèixer-nos, aprendre a conviure,
a ser i a estar. El mindfulness, entès ...
Relación entre habilidades asertivas y reinserción laboral en personas con daño cerebral adquirido (DCA) moderado y severo: percepciones de profesionales, familiares y usuarios con DCA
(, 2015)
Las habilidades interpersonales podrían constituir un factor predictor de la reinserción
laboral en personas con daño cerebral adquirido (DCA). Ante la relativa escasez de
bibliografía al respecto en ...
L'educació artística al servei del pensament creatiu
(, 2015)
Un dels reptes actuals de l’educació és educar als infants per tal que es puguin adaptar a
la societat complexa i en constant canvi en què ens trobem. En aquest aspecte el
pensament creatiu té un gran ...
Evaluación del estilo de apego de jóvenes adultos que han sufrido maltrato intrafamiliar y su sintomatología psicopatológica
(, 2015)
El apego es la conducta instintiva que busca la protección y el cuidado de las personas
significativas. Depende de la interacción que establecemos con nuestros cuidadores y de
factores externos. El ...
Mesura de l’Aliança Terapèutica entre Coach i Coachee
(, 2015)
Des de fa molts anys la figura del coach ha estat reconeguda com a un perfil
professional específic. De fet en els darrers anys, aquesta figura ha adquirit molta
rellevància a nivell social. S'està ...
Els recursos TIC per afrontar la dislèxia: anàlisi sobre l’ús i coneixement de les escoles
(, 2015)
Aquest article presenta una investigació sobre els recursos TIC de que disposem a la xarxa per a
facilitar l’aprenentatge dels alumnes amb dislèxia, els beneficis que aquests aporten segons
nombroses ...
El tractament de les sortides escolars a l'etapa d'educació primària a les escoles de Barcelona
(, 2015)
Actualment, les possibilitats de realitzar sortides escolars són nombroses i ben
interessants. Per aquest motiu, aquesta recerca té quatre objectius: a) determinar quin tipus de
sortida és la més comú ...
Resiliència i estrès en persones grans: relació amb el deteriorament de la memòria
(, 2015)
En aquest estudi, es plantegen els recursos individuals i els possibles estils
d’afrontament. Observant que certes persones tendeixen a viure aquest procés de
canvi com a quelcom d’estressant, presentant ...
La Dimensió socioemocional dels infants adoptats de 0-6 anys: percepcions i mirades des de les famílies
(, 2015)
El nostre article es centra en les adopcions internacionals i no relacionades, on no
existeixen vincles familiars. És una recerca que sorgeix de la necessitat de saber com
afecta l'adopció social i ...
Proposta de millora del pati d'educació infantil de l'escola de Sant Ignasi
(, 2015)
Actualment, un infant està més de 500 hores al pati durant tot un curs escolar.
Realment som conscients dels beneficis que aporta aquest espai? El següent article
pretén reflectir la importància que té ...