dau.url.edu
    • English
    • català
    • Castellà
  • Català 
    • Castellano
    • English
  • Connexió
Cerca 
  •   Inici
  • Treballs de l'alumnat: TFG i TFM
  • Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
  • Treballs finals de grau
  • Cerca
  •   Inici
  • Treballs de l'alumnat: TFG i TFM
  • Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
  • Treballs finals de grau
  • Cerca
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Cerca

Mostra els filtres avançatsAmaga els filtres avançats

Filtres

Utilitzi els filtres per refinar els resultats de la cerca.

Ara mostrant els elements 1-10 de 295

  • Opcions d'ordenació:
  • Rellevància
  • Títol Asc
  • Títol Desc
  • Data de publicació Asc
  • Data de publicació Desc
  • Resultats per pàgina:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
  • Opcions d'ordenació:
  • Rellevància
  • Títol Asc
  • Títol Desc
  • Data de publicació Asc
  • Data de publicació Desc
  • Resultats per pàgina:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
 

Emociona’t: Projecte sobre la Gestió Emocional a l’Educació Primària 

Saiz Batlles, Maria (2023-06)
La gestió emocional és rellevant perquè, tal com indica Rafael Bisquerra, referent en el món de les emocions, cal conèixer-les per gestionar millor les diferents situacions (Bisquerra, 2011). Així ...
 

Proposta d’un projecte de biblioteca escolar per a l’etapa de primària 

Quintana Blázquiz, Clara (2017)
La biblioteca escolar és molt més que un espai físic dins l’escola on es realitzen serveis bibliotecaris; amb un projecte definit i la implicació de tota la comunitat educativa pot arribar a ser un ...
 

Recreació i avaluació d'una via d'escalada esportiva real a un rocòdrom 

Trapé Alcaide, Marc (2020)
L’objectiu d’aquest treball és realitzar la recreació d’una via real d’escalada esportiva en un rocòdrom, de manera que els escaladors la puguin practicar amb anterioritat. Són moltes les vies d’escalada ...
 

El projecte lingüístic de centre i la seva contribució a la normalització lingüística de la llengua catalana d’una escola pública 

Cotado Carreño, Sara (2016)
L’any 1983 es va aprovar a Catalunya la primera llei sobre la normalització lingüística en la que s’estableix que la llengua vehicular de les escoles catalanes serà la llengua catalana. La gran feina ...
 

L’ansietat-estat en pacients amb diagnòstic d'esquizofrènia o de trastorn esquizoafectiu 

Bellido Suñe, Aina (2018)
El present estudi investiga la relació entre l’ansietat-estat i les persones que pateixen esquizofrènia o un trastorn esquizoafectiu. L’ansietat-estat va ser definida per Rachman (1998) com un ...
 

Pla d’intervenció per a la reconstrucció de la identitat de parella en problemes d’infertilitat 

Romero Pujadas, Sara (2020)
Es presenta un pla d’intervenció destinat a treballar la reconstrucció de la identitat de parella en problemes d’infertilitat. Trobem un consens en considerar que la dificultat per tenir fills, quan ...
 

Aproximació a la violència filio-parental: un fenomen emergent en la investigació psicològica 

Jutglar Anglada, Ariadna (2019)
La violència filio-parental (VFP) és un fenomen emergent en la nostra societat que necessita ser estudiat per millorar el diagnòstic i tractament. Per aquest motiu, es van portar a terme dos estudis que ...
 

El nivell de satisfacció dels alumnes de Secundària i 1r de Batxillerat en l'educació física: Validació d’un instrument ad hoc per a la seva anàlisi 

Cornet Gracia, Mireia (2020)
Aquest Treball de Final de Grau (TFG) pretén analitzar el nivell de satisfacció dels alumnes de secundària i primer de batxillerat en l’assignatura d’educació física. Per fer-ho, s’ha dissenyat un instrument ...
 

Com es dirigeixen els mestres als infants de l'etapa d'educació infantil?: Anàlisi de la comunicació no verbal dels mestres novells i dels mestres amb experiència en l’etapa de 3-6 anys 

Ber Adell, Laura (2016)
Una de les tasques principals d’un docent consisteix bàsicament en comunicar als seus alumnes constantment, tant de manera verbal com de manera no verbal. És per això que aquest estudi pretén conèixer ...
 

Factor NAG, com educar els infants davant d'un consum responsable 

Rizo Fernández, María José (2017)
La publicitat és el conjunt d’estratègies amb les quals una empresa dona a conèixer els seus productes a la societat amb l’objectiu de donar pas al consumisme actiu. Els infants no queden exempts d’aquest ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • . . .
  • 30
Universitat Ramon LLull
Contacte | Avís legal | Política de galetes | Accessibilitat | Mapa web
Amb la col·laboració del
CSUC
 

 

Visualitza

Tot el repositoriPer comunitats i col·leccionsPer data de publicacióPer autor/aPer títolPer matèriaPer idiomaAquesta col·leccióPer data de publicacióPer autor/aPer títolPer matèriaPer idioma

El meu compte

EntraRegistre

Filtra

Institució/CentreUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna (294)Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna (1)Autor/aBardera Arlà, Júlia (2)Grandia Marginet, Mireia (2)Leiva Ortiz, Noelia (2)Sojo Conde, Vinyet (2)Abaurrea Gasull, Clàudia (1)Adell Creixell, Eva (1)Aguilera Colín, Laura (1)Albareda Marco, Núria (1)Alberich Casado, Mar (1)Aledo Payás, Alba (1)... Mostra'n mésMatèriaEducació primària -- TFG (79)Psicologia -- TFG (73)Educació infantil -- TFG (67)Esports -- TFG (32)Ciències de l'esport -- TFG (25)Logopèdia -- TFG (20)Educació inclusiva -- TFG (13)Educació física -- TFG (8)Mestres -- Formació -- TFG (7)Tecnologia educativa -- TFG (7)... Mostra'n mésData de publicació2023 (37)2022 (31)2021 (25)2020 (44)2019 (46)2018 (39)2017 (37)2016 (19)2015 (14)2014 (3)
Universitat Ramon LLull
Contacte | Avís legal | Política de galetes | Accessibilitat | Mapa web
Amb la col·laboració del
CSUC