Listando Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna por título
Mostrando ítems 96-115 de 590
-
Com les escoles Magnet estan donant resposta a la problemàtica de la segregació escolar?
(2023-06)La segregació escolar és una problemàtica punyent des de fa molt de temps en la nostra societat. Dades de la situació espanyola evidencien que és un dels principals factors que afecten l’equitat ... -
Com podem ajudar als infants de cicle inicial a gestionar les seves emocions a partir del ioga i el mindfulness?
(2021)Tradicionalment es pensa que pràctiques com el ioga i el mindfulness només ens ajuden a relaxar-nos, i a sentir-nos més calmats; però està clar que aquests no són els únics beneficis, i més si ens centrem ... -
Com s’afavoreix la inclusió de les famílies immigrants a la vida escolar?
(2019)L’arribada de famílies immigrants que no responen a una sola cultura i que tenen diferents maneres d’entendre l’educació dels seus fills i filles influeix al vincle família i escola. En aquesta recerca ... -
Com un docent pot ser competent digitalment?: Guia de recursos tecnològics i digitals per l’Educació Infantil
(2023-06)Avui dia, les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) prenen un paper important en l'educació. Tant que el nou marc de referència legislatiu contempla la Competència Digital al segon cicle ... -
Combinación de la conectividad funcional estática y dinámica para un mejor entendimiento de la enfermedad de Parkinson a nivel cerebral
(2020)La enfermedad de Parkinson (EP) es una enfermedad neurodegenerativa que presenta múltiples disfunciones en cuanto a conectividad funcional del cerebro. Estudios anteriores han informado sobre cambios ... -
Comedy and Audio-Visual culture: a theoretical implementation PBL in Batxilllerat
(2020)The stage of Batxillerat in Catalonian or Baccalaureate refers to a learning period —post-secondary education— which coincides with the end of adolescence. Teaching curricular content is not always easy ... -
Communication Apprehension in Foreign Language Acquisition in Secondary Education: A Case Study
(2020)A qualitative study is presented to detect if, in a specific school of the Vallès area, the CA measured by the Personal Report of Communication Apprehension-24 (PRCA-24) is applicable to measure the CA ... -
Company Creation and Business Plan: JogaValencia
(2020)The variety of options available on the market to play football has been the same for the last 30 years (federated leagues, amateur leagues or one-off tournaments), and is becoming outdated and obsolete. ... -
Comparació de dos programes d’entrenament, un de Pilates i un altre de màquines isoinercials, per prevenir lesions de turmell en ballarines de dansa clàssica
(2018)La dansa és una activitat física que cal tractar-la amb la mateixa importància que qualsevol altre esport. És una activitat de molta disciplina que requereix moltes hores d’entrenament amb volums de ... -
Comparación y análisis de cargas físicas mediante el RPE y el Player Load en el balonmano de élite masculino
(2019)L’objectiu principal d’aquest estudi és comparar una metodologia de control de càrregues molt utilitzada y estudiada com es RPE amb el Player Load, una dada pròpia de l’acceleròmetre que incorporen els ... -
Comparativa del perfil morfosintàctic comprensiu i expressiu en alumnes de 3r de l’ESO amb TEA o TEAF: un estudi pilot
(2023-06)Objectiu: La proposta d’aquest estudi va dirigida a conèixer si tenen les mateixes dificultats o semblances en el perfil morfosintàctic comprensiu i expressiu els alumnes que presenten trastorn de ... -
La Competència Digital Metodològica a l’aula. Percepcions dels docents d’EI i d’EP de les escoles Tecnos, Sadako, Sant Gervasi i Ciutat Comtal, vers les facilitats, dificultats i grau d’assoliment
(2019)El protagonisme del món digital a la societat del segle XXI provoca l’aparició de dos posicionaments ‑dins del marc escolar‑ davant l’ús de les TIC: els partidaris i els opositors. En aquest context ... -
Competència matemàtica: l’àmbit de la geometria a Cicle Mitjà
(2016)Actualment un dels motius pel qual no s’ensenya i s’aprèn la geometria amb profunditat a les escoles és perquè els mestres donen molta més importància a altres apartats de les Matemàtiques. Els docents ... -
Competències bàsiques per a un guia de persones amb discapacitat visual en l'atletisme
(2020)Si realizamos la búsqueda de bibliografía o información que considere al guía como parte importante y esencial para el desarrollo del atletismo para personas con discapacidad visual, podemos ver claramente ... -
La comprensió de la ironia verbal en l’etapa de l’envelliment.
(2022)La proposta d’aquest estudi va dirigida a conèixer si la comprensió de la ironia verbal es veu afectada a l’etapa de l’envelliment. Aquest component del llenguatge no literal es veu altament implicat ... -
La comunicació i la interacció social d’un nen amb Trastorn de l’Espectre Autista a partir de l’aplicació d’una teràpia basada en la imitació
(2014)Recentment s’ha estudiat la teoria d’una disfunció del Sistema de Neurones Mirall que podria explicar la simptomatologia que s’observa en els nens autistes. Basant-nos en aquesta hipòtesis teòrica, ... -
Una comunitat d’aprenentatge basada en valors de reciprocitat: projecte de Banc de Temps en un institut en una petita població
(2020)Els Bancs de Temps (BdT) són xarxes d’intercanvi de coneixements, ajuda i suport entre persones, en que es comptabilitza el temps que s’ha oferit i el quin s’ha dema- nat. Aquestes iniciatives han ... -
Conciliació laboral i compromís organitzacional en la generació Millennial
(2023-06)Aquest estudi es proposa explorar la relació entre el compromís organitzacional i la conciliació laboral en la generació millennial, així com altres subhipòtesis que puguin influir en aquesta relació. ... -
Conducta Suicida en la Adolescencia
(2020)La Conducta Suicida (CS) sin resultado mortal en sus diversas manifestaciones es un fenómeno de alta prevalencia durante el periodo vital de la adolescencia, Los objetivos del presente estudio fueron, ... -
Confined unlocked
(2020)Aquest treball pretén explicar una manera d'adaptar-se al context per part de professorat. En una situació de confinament on la humanitat s'ha vist forçada a actuar d'una manera diferent a l'habitual, ...