Visualitzant Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna per autor/a "Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna"
Ara mostrant els elements 1-20 de 582
-
1a Jornada Esportiva Inclusiva
Usón Virgili, Maria (2018)El següent treball busca conèixer en quin estat es troba l’esport inclusiu i l’esport adaptat en la pràctica diària de les sessions d’educació física d’un centre ordinari. El municipi estudiat ha estat ... -
A literature review on bipolar disorder and how it affects a second language acquisition for EFL
Josemaria Carballo, Mireia (2020)Bipolar disorder is part of an experience of the destruction of autonomy and loss of identity that penetrates deeply into the heart of the bipolar student. Thus, bipolar students are emotionally unstable, ... -
Abordaje del duelo en la situación Covid-19: Una revisión sistemática
Escobar Quiles, Cristian (2021)La pandemia de Covid-19 supuso la pérdida de muchas personas en países de todo el mundo, por ello es muy probable que muchas familias se encuentren pasando por un periodo de duelo. Este proceso de duelo ... -
El abordaje familiar en tratamientos infantiles: mecanismos de defensa psicológicos de los progenitores
Forns Magriñá, Laura (2018)Los mecanismos de defensa son un conjunto de operaciones mentales inconscientes cuya función es proteger al individuo de la ansiedad que le producen ciertos pensamientos, sentimientos, deseos, etc., ... -
Abordaje psicoterapéutico grupal de una niña con TEA para potenciar sus habilidades sociales
García Zamora, Ana (2022)El presente estudio de caso analiza la eficacia de un tratamiento grupal para niños diagnosticados de TEA cuyo objetivo es trabajar y potenciar sus habilidades sociales. En primer lugar, se contextualiza ... -
Abordatge de l'autoestima, l'autoconcepte i la identitat en una persona transsexual
Romero Pujadas, Sara (2022)El present treball té com a finalitat exposar l’abordatge de la identitat i millora de l’autoestima i de l’autoconcepte en el cas d’una pacient transsexual, com a variables influents en la millora de ... -
Acció dramàtica com a extraescolar o activitat curricular?
Suárez de Figueroa i Ruana, Judit (2021)L’acció dramàtica sovint és obviada en moltes escoles i no es té en compte els beneficis que aporta al desenvolupament dels infants. Malgrat això, hi ha molts nens i nenes que fan drama com una activitat ... -
Activitat física i esport: obrint portes a la inclusió dels joves migrants
Marí Esteve, Guillem (2023-06)L’objectiu de recerca del treball ha estat estudiar el possible rol que l’activitat física i l’esport poden tenir en el procés d’inclusió social, centrat en el col·lectiu de Menors Estrangers No ... -
Activitat Física i Qualitat de Vida en la Discapacitat Intel·lectual
Nacher González, Carla (2020)Aquest treball forma part del projecte d’investigació “Activitat Física i Qualitat de Vida en la Discapacitat Intel·lectual”. La hipòtesi general del projecte és que els programes d’activitat física ... -
Activitat física i salut a secundària. Programació anual acadèmica, 3er i 4rt d’E.S.O. Especialitat Educació Física
Escrig Hidalgo, Víctor J. (2019)El present treball final de màster pretén reflectir la meva idea d’incloure a la programació anual d’Educació Física de 3er i 4rt d’E.S.O activitats de condició física i salut que actualment s’estan duent ... -
L'actuació de l'escola davant d'un alumne hospitalitzat de llarga estada
Duran Ylla-català, Mireia (2017)En l'àmbit de l'educació es considera que un alumne té una malaltia prolongada o de llarga durada, si falta més de 30 dies seguits a l'aula. El treball és un estudi sobre el paper de l'escola i més ... -
Adaptació al llenguatge fàcil dels continguts audiovisuals d’”Oh my goig”: un projecte d’intervenció
Sánchez Sumoy, Antoni (2021)Introducció: Tots els humans som éssers sexuals i independentment de la condició o capacitat física i/o mental, les persones tenen el dret de gaudir de la seva sexualitat i a informar-se sobre ... -
Adaptació dels Colons de Catan al currículum d'ESO: el Materialistic
Riera Font, Bernat (2020)Està demostrat que el joc com a eina d’aprenentatge esdevé una eina motivadora i divertida durant el procés d’ensenyament, que també, ajuda a retenir els conceptes més fàcilment. Es tracte d’una eina ... -
Adaptació multimèdia del programa: "Phonemics awareness in young children". Marilyn J. Adams, Barbara R. Foorman, Ingvar Lunderberg, Terri Beeler
Cobos, Clàudia; Mazzucato, Carla (2019)Actualment, ensenyar a llegir i escriure és un dels objectius prioritaris de l’escola. Així doncs, ser competent en llengua escrita esdevé una habilitat essencial per a la nostra societat, tant per al ... -
La adversidad: resiliencia, apego adulto, depresión y factores asociados
Grané Morcillo, Jaume (2019)La resiliencia es un constructo ampliamente investigado en relación a los estilos de apego y la depresión. Sin embargo, no existe un consenso en su definición ni en sus factores asociados. Tampoco se ... -
L'aliança terapèutica en un cas d'autisme infantil
Mantes García, Gemma (2020)El següent treball presenta els objectius d’establir aliança terapèutica en un infant amb autisme i observar com aquesta aliança afecta la simptomatologia de l’infant. El pacient és un nen de 9 anys amb ... -
Als homes i les dones de demà: el projecte “Vida Social” en la pedagogia de Pere Vergés
Mèlich Ruiz, Marta (2017)La situació política, social i cultural a Catalunya a principis del segle XX va contribuir al sorgiment de línies pedagògiques influenciades per les concepcions noucentistes de l’època i la voluntat de ... -
Una alternativa a l’aula d’acollida
Domingo Arroyo, Maria (2020)Els processos migratoris produïts a Catalunya en els últims anys han causat que cada vegada hi hagi més heterogeneïtat identitària, lingüística, cultural i ètnica a les escoles. Els objectius d’aquesta recerca ... -
Els alumnes amb problemes de conducta a l’aula: anàlisi de les dificultats dels docents per atendre als alumnes amb problemes de conducta
Batlle Salvador, Judith (2020)L’objectiu del present estudi és descriure les necessitats i les actuacions dels docents en la intervenció dels alumnes amb problemes de conducta dins l’aula, així com delimitar les barreres que en ... -
Analysis of the effect of athletes' ACL injury on hamstring strength and symmetry
Haidar, Sara (2020)Athletes from all kinds of sports undergo intense training and prevention programs that are aimed at improving performance and preventing injuries that might set back players. Although injury prevention ...