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dc.contributorUniversitat Ramon Llull. La Salle
dc.contributor.authorKennett, Christopher
dc.date.accessioned2024-11-15T17:51:12Z
dc.date.available2024-11-15T17:51:12Z
dc.date.created2024-11-13
dc.date.issued2022-02-24
dc.identifier.isbn978-84-946969-8-5ca
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/4565
dc.description.abstractThe aim of this paper is to describe the main educational innovations implemented in the undergraduate business programmes (Management of Business and Technology 240 ECTS; Digital Business, Design and Innovation 180 ECTS; Business Intelligence and Data Analytics 240 ECTS).ca
dc.format.extent2 p.ca
dc.language.isoengca
dc.publisherLa Salle Campus Barcelona - Universitat Ramon Llullca
dc.relation.ispartofActes de la 2a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docentca
dc.rights© L’autor/aca
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherDigital businessca
dc.titleLearning innovation experiences from the undergraduate Business Programmesca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapca
dc.subject.udc33ca
dc.subject.udc378ca
dc.subject.udc65ca
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca


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