Obrint portes a l’ús autèntic de l’anglès: Els moments quotidians a l’escola
Visualitza/Obre
Autor/a
Corcoll López, Cristina
Flores, Carme
Altres autors/es
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
Data de publicació
2014-11Resum
En aquest article, s’hi presenta una proposta d’introducció de l’anglès a l’educació infantil que
vol ser coherent amb les característiques i les necessitats de l’etapa, a més d’efectiva en el
paper d’ensenyament de la llengua. Aquesta proposta passa per utilitzar moments quotidians
de l’escola que, per la seva característica de rutinaris i contextualitzats, els fa especialment
adients perquè s’hi pugui treballar en anglès.
Tipus de document
Article
Versió del document
Versió acceptada
Llengua
Català
Paraules clau
Anglès - Ensenyament
Educació infantil
Pàgines
9
Publicat per
Editorial Graó
Publicat a
Guix d'Infantil, Num. 78 (nov./des. 2014), p. 31-35
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Drets
© Editorial Graó
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
