Listando Contribucions a congressos por autor/a "Fonseca Escudero, David"
Mostrando ítems 1-20 de 20
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Accesibilidad Web en entornos culturales
Navarro Delgado, Isidro; Fonseca Escudero, David (Actas de Conferencia Iadis Ibero-Americana. WWW/ Internet, 2008-12)La página WEB de cualquier institución se ha convertido en los últimos años en un referente comunicativo de sus actividades. Si nos centramos en el mundo de la cultura, los museos siguen siendo un ... -
Acompañamiento a profesores de Infantil para integrar la robótica en el aula: experiencia realizada en cuatro escuelas en Cataluña
Jurado Cojo, Elena; Fonseca Escudero, David; Canaleta Llampallas, Xavier (2019-10-09)En este estudio se presenta el acompañamiento formativo a cuatro profesores de Infantil en tres escuelas de Cataluña durante el año escolar 2017/2018 con el objetivo de introducir robótica en sus clases. ... -
Aplicación docente de Realidad Aumentada en cursos universitarios de representación de proyectos de Arquitectura. Case study of application of augmented reality in university courses for representation of projects of architecture
Navarro Delgado, Isidro; Fonseca Escudero, David; Puig Costa, Janina (2011-11)The purpose of the work is to define and evaluate a method for the application of 3D rendering techniques with augmented reality in architectural courses and graphic representation. This will allow ... -
Códigos QR aplicados a la visualización de elementos arquitectónicos
Fonseca Escudero, David; Navarro Delgado, Isidro; Puig Costa, Janina (2011-11)In recent years it has popularized the use of two-dimensional codes associated with all types of information. Usually we can find them in advertisements, receipts and all kinds of tickets, but also they ... -
Definición de mecánicas de juego a partir de la evaluación de técnicas centradas en la experiencia de usuario
Villegas Portero, Eva; Labrador Ruiz de la Hermosa, Emiliano; Fonseca Escudero, David; Fernández Guinea, Sara (2019-10-09)El artículo se basa en la continuación de trabajos previos que nos permiten obtener una primera aproximación respecto a la clasificación y validación de las mecánicas de juego más utilizadas, según la ... -
Evaluación de la importancia de la ética, privacidad y seguridad en los estudios de Learning Analytics, en el marco de las conferencias LAK
Amo Filvà, Daniel; Alier Forment, Marc; Fonseca Escudero, David; García-Peñalvo, Francisco José; Casañ Guerrero, María José; Navarro Martín, Joan (2019-10-09)Los orígenes del Learning Analytics son difusos y rodeados por un intenso debate sobre su definición. Este debate se sitúa en el ámbito académico y comunidad científica. Además, se pretende identificar ... -
Evaluación mixta de actividades transversales en el grado de Arquitectura basadas en la metodología de la “Lesson Study”
Fonseca Escudero, David; Necchi, Silvia; Simón Grábalos, David; Berruezo Diago, Andrea; Bertocchi Nadal, Judith; Sánchez, Mónica Vanesa; Boada Ubach, David; Martín Tost, Xavier; Renteria Cano, Isabela de (2019-10-09)El presente trabajo muestra los resultados de la preparación conjunta entre asignaturas de diversas materias, así como la evaluación tanto por parte de profesorado como de alumnado, de una actividad ... -
Facial Animation and motion capture: key role for the communication
Villagrasa Falip, Sergi; Duran Castells, Jaume; Fonseca Escudero, David (Proceedings of the 2nd International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, 2008-06)In the last 100 years we have observed a great development of the technology. This development applied to the mass media as the radio, the cinema, the television, or Internet have influence in the human ... -
Impacto emocional en la visualizacion de imagenes en funcion del tipo de pantalla
Fonseca Escudero, David; Navarro Delgado, Isidro (Actas de la conferencia IADIS Ibero-Americana. WWW/ Internet, 2008-03)La imagen ha sido desde siempre un punto central de la comunicación humana. De igual forma, cómo llega esta imagen al usuario, qué representa, dónde se ve, qué calidad tiene o incluso qué usuario la ve, ... -
Implementation of methodological processes of users experience with 3D technology and augmented reality. Case study with students of architecture and users with disabilities
Navarro Delgado, Isidro; Fonseca Escudero, David (2011-07)Architecture and other cultural places of interest are shown as the results of the progress of evolution of society. People have a right to access these: "Everyone, as a member of society ... entitled ... -
Learning Analytics to Assess Students’ Behavior With Scratch Through Clickstream
Amo Filvà, Daniel; Alier Forment, Marc; Peñalvo García, Francisco J.; Fonseca Escudero, David; Casañ Guerrero, María José (2018-06)The construction of knowledge through computational practice requires to teachers a substantial amount of time and effort to evaluate programming skills, to understand and to glimpse the evolution of ... -
Optimizacion de la accesibilidad web a partir de la experiencia de uso con usuarios discapacitados
Fonseca Escudero, David; Villegas Portero, Eva; Navarro Delgado, Isidro; Pifarré, Marc; Sorribas, Xavier (2009-06)La accesibilidad web, incluso la accesibilidad a espacios reales son conceptos ampliamente definidos en la mayoría de casos por expertos en el tema y habitualmente implementados por diseñadores o ... -
Propuesta gráfica de “clasificación y búsqueda emocional de imágenes por internet” adaptada para usuarios discapacitados o no expertos
Fonseca Escudero, David; García Pañella, Óscar; Pifarré Zaragoza, Marc; Villegas Portero, Eva; Duran, Jaume (2008-06)Actualmente está reconocido que la imagen es la forma superior de comunicación. Su uso en cualquier sistema audiovisual está influyendo en cambios culturales que afectan principalmente a la optimización ... -
QR-codes applied to architecture data and teaching
Fonseca Escudero, David; Puig Costa, Janina (2011-07)The purpose of this paper is to study the use of Quick Response Codes (QR codes) in the architecture framework and propose methods for evaluating future solutions that provide both the visualization of ... -
Requisitos de integración en una comunidad virtual web para usuarios discapacitados utilizando la combinación de diferentes líneas metodológicas
Villegas Portero, Eva; Pifarré Zaragoza, Marc; Fonseca Escudero, David; García Pañella, Óscar (2008-06)Actualmente, los diferentes tipos de discapacidades se analizan de forma única e independiente. En éste artículo se mostrará un estudio realizado a usuarios discapacitados para obtener requisitos de ... -
Sistema de “Clasificación y Búsqueda Emocional de Imágenes por Internet” en función del usuario
Fonseca Escudero, David; Pifarré Zaragoza, Marc; Villegas Portero, Eva; García Pañella, Óscar (2008-06)El objetivo del trabajo es plantear una nueva forma de clasificación y búsqueda de imágenes centrándonos en nuevas relaciones semánticas articuladas por el eje usuario-medio: Primero estableciendo ... -
Sistemas de Visualización Gamificados para la mejora de la Motivación Intrínseca en Estudiantes de Arquitectura
Fonseca Escudero, David; Navarro Delgado, Isidro; Villagrasa, Sergi; Valls Dalmau, Francesc; Redondo Domínguez, Ernest; Gené Genovés, Marc; Calvo Figueras, Xavier; Aymerich, Claudia; Sans, Miquel (2017-10)El artículo presenta y analiza los resultados obtenidos en el proceso de incorporar sistemas gamificados de visualización 3D para proyectos urbanos en los estudios de ... -
Teaching and Learning Urbanism in Architecture Schools
Sánchez, Mónica Vanesa; Franquesa, Jordi; Fonseca Escudero, David (2018-07)How are approaches and tools changing to deal with critical territorial challenges, particularly risks associated with climate change, the spatial dimension of the economy and the networked metropolitan ... -
User's experience in the visualization of architectural images in different environments
Fonseca Escudero, David; Puig Costa, Janina; Villagrasa, Sergi; García Pañella, Óscar; Navarro Delgado, Isidro; Paniagua Martín, Fernando (Proceedings of the 4th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, 2010-06)The visualization of images, both photographic and infographic, is a process that depends on a series of features that define the user (user profile: age, sex, culture or experience, ... -
Videogame Technology in Architecture Education
Valls Dalmau, Francesc; Redondo Domínguez, Ernest; Fonseca Escudero, David; Garcia Almirall, Pilar; Subirós Brunet, Jordi (2016-07)Videogame technology is quickly maturing and approaching levels of realism once reserved to 3D rendering applications used in architecture, in realtime and with the capacity to react in real-time to ...