Buscar
Mostrando ítems 631-640 de 942
El primer graó: l'entrenador
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005-01)
Siegfried Kracauer: instantànies de la modernitat
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-06-01)
Siegfried Kracauer embodies, more than any other author, Georg Simmel’s project of hermeneutics of the metropolis. His articles, as real ethnographic chronicles, analyze the metamorphoses of metropolitan ...
La psicoteràpia psicoanalítica focal i breu: aspectes tècnics i investigació empírica
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2004)
El compromís amb la renovació pedagògica
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2015-05)
L’article planteja una reflexió crítica sobre el concepte i la pràctica de la innovació educativa. En primer lloc, s’analitzen els termes innovació i renovació i s’intenta explicar què signifiquen per ...
Professions de l'activitat física i l'esport
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2005-01)
Les dimensions temporal i espacial en la coconstrucció narrativa de la identitat personal: implicacions per a la psicoteràpia
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 1999)
Acute Effects of Wearing Bite-Aligning Mouthguards on Muscular Strength, Power, Agility and Quickness in a Trained Population: A Systematic Review
(MDPI, 2023-06)
The purpose of the present systematic review was to determine the acute effects of wearing bite-aligning mouthguards on muscle strength, power, agility and quickness in athletes. A search of the current ...
Models d'adquisició de la sintaxi
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2000)
La intervenció psicopedagògica en l'etapa d'educació infantil
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2009)
L’etapa d’Educació Infantil, malgrat no ser obligatòria, representa, per
a la majoria de nens i nenes del nostre país, l’entrada a l’escola; per
això és important una intervenció psicopedagògica intensa ...
La innovació educativa a la Universitat i el nou rol docent
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2015-05)
Al llarg d’aquest article es revisa el concepte d’innovació vinculat a qualsevol professió, les seves accepcions i implicacions de caràcter deontològic. Aquesta introducció ens permet entrar de ple en ...