Treballs de l'alumnat: TFG i TFM: Enviaments recents
Ara mostrant els elements 481-500 de 1151
-
Com donar suport des de l’escola per atendre als infants amb pares separats?
(2020)Els infants de pares separats presenten algunes necessitats més específiques que depenent de com s’efectuï la separació i la posterior evolució poden afectar al seu desenvolupament. Aquest ha estat el ... -
El rol dels aliments fermentats en la microbiota intestinal i la seva relació amb la depressió i l’ansietat: una revisió bibliogràfica
(2020-05-08)Introducció: Durant l’última dècada s’ha evidenciat l’existència d’una comunicació bidireccional anomenada eix intestí-cervell, que pot alterar l’estat d’ànim a través de vies neurals, endocrines i ... -
Conflictes ètics en la consulta privada de Fisioteràpia a Catalunya: protocol d’investigació qualitativa
(2020-05-06)Antecedents: Actualment la figura del fisioterapeuta ha anat guanyant protagonisme i autonomia tant per la societat, les institucions i pels pacients. Aquesta autonomia, li ha fet adquirir més ... -
Percepció de les noies de 15 i 16 anys sobre la menstruació a la ciutat de Barcelona: Un estudi mixt
(2020-05-08)La menstruació és viscuda en la nostra societat com un procés fisiològic envoltat d'unes fortes connotacions socials i culturals. Aquestes connotacions solen anar relacionades amb aspectes negatius ... -
La danza como instrumento de tratamiento en fisioterapia. Revisión de la literatura
(2020-05)Introducción: La aplicación terapéutica de la danza es una tendencia creciente con prometedores resultados en numerosas patologías. Por los beneficiosos efectos que ha demostrado sobre el estado emocional, ... -
Prova pilot: assaig clínic aleatoritzat de l'aplicació de la Realitat Augmentada en l'aprenentatge de la tècnica de la gasometria arterial en estudiants de 2n curs d'Infermeria
(2020-05-08)Introducció: Els estudis de Grau d'Infermeria es fonamenten majoritàriament en l'adquisició de competències per a la realització de procediments invasius, i això depèn en gran manera de la formació ... -
Disseny i validació d’un qüestionari de freqüència de consum per estimar la ingesta de sodi en pacients amb insuficiència cardíaca a Catalunya
(2020-05-08)Introducció: La insuficiència cardíaca representa un 2,5% del cost total d’assistència sanitària a Espanya, i una de les causes principals és la hipertensió arterial, associada a un consum elevat de ... -
Proposta d’intervenció de les alteracions alimentàries en els infants amb TEA
(2020)L’hora del menjador escolar és un espai d’aprenentatge dins la jornada lectiva i, en particular, als centres d’educació especial on és habitual trobar infants que presenten dificultats alimentàries. Aquestes ... -
Efectividad de un programa de entrenamiento en Mindfulness a profesionales de la salud que atienden a pacientes con Fibrosis Pulmonar Idiopática
(2020)El presente trabajo pretende analizar el impacto de un programa de formación en Mindfulness en 3 profesionales de enfermería y 3 profesionales de fisioterapia que proporcionan asistencia a 40 pacientes ... -
Una alternativa a l’aula d’acollida
(2020)Els processos migratoris produïts a Catalunya en els últims anys han causat que cada vegada hi hagi més heterogeneïtat identitària, lingüística, cultural i ètnica a les escoles. Els objectius d’aquesta recerca ... -
Observació de l’adherència a les recomanacions nutricionals vigents en dones espanyoles maratonianes que segueixen una dieta vegana, ovolactovegetariana o omnívora: Protocol observacional
(2020-05-08)La nutrició és un factor clau en la preparació de l’esportista. Una dieta equilibrada, variada i adequada a les necessitats individuals durant l’entrenament, la competició i la recuperació influenciarà ... -
Sexualitat i Síndrome de Down: Parlem-ne
(2020)En el segle XXII encara existeixen mites i prejudicis sobre la sexualitat de les persones amb síndrome de Down. A més, les famílies, senten una forta preocupació vers la sexualitat dels seus fills, ja ... -
Estètica que educa. Espais i experiència estètica com a agents educatius: proposta de pla d’acció a l’aula de 4 anys a l’Escola Italiana de Barcelona
(2020)A partir de la premissa que l’estètica educa, el present article vol mirar de desgranar les implicacions més profundes d’aquesta afirmació. Prenent com a referents les aportacions de Loris Malaguzzi, ... -
Parlem a les aules per omplir els carrers de dignitat. El pensament crític com a mitjà per tractar temes socials a les aules d’infantil
(2020)El present article tracta sobre la pedagogia crítica i les diverses pràctiques i dinàmiques d’aula que permeten adquirir un pensament crític sobre la realitat que ens envolta i la societat en la qual ... -
Anàlisi de la presència de rols estereotipats de gènere en el joc lliure i en l’àmbit familiar dels infants de 3-6 anys
(2020)L’educació coeducativa lliure d’estereotips de gènere i sexisme inculcats pel sistema patriarcal és un dels reptes més importants en la societat del s.XXl, ja que aquests són la base del masclisme i ... -
La pedagogia sistèmica, un nou paradigma per abordar la pedagogia de la vida i de la mort
(2020)Aquest article mostra la realitat actual de com la mort es presenta com el tabú més gran de la societat occidental. Fa una crítica de com els adults, en massa ocasions, eviten parlar d'una realitat tan ... -
Els efectes d’un entrenament de la zona abdominal (CORE) en la millora del salt vertical en jugadores juvenils-cadets de futbol
(2020)Aquest estudi consisteix en una anàlisi descriptiva d’una investigació quasi experimental dels efectes d’un entrenament de la zona abdominal (CORE) durant sis setmanes amb l’objectiu de comprovar si hi ... -
Proposta i aplicació pràctica d’un programa d’entrenament de força-resistència, realitzat a un equip de futbol amateur, per la millora de la RSA (Repeated Sprint Ability) mitjançant V-Cut COD tests repetits
(2020)Aquest TFG és una proposta metodològica i aplicació pràctica d’un estudi quasi-experimental, que té per objectiu el disseny i aplicació d’un programa d’entrenament que sigui capaç de millorar la capacitat ... -
La resolució de problemes matemàtics: Proposta de millora a l’Escola Vedruna Gràcia
(2020)Les escoles s’han d’adaptar per donar resposta a les necessitats dels infants. Així doncs, les matemàtiques han estat un dels àmbits en procés de canvi dins les aules amb la finalitat de plantejar un ... -
L’educació en la sexualitat i l’afectivitat al segon cicle d’Educació Infantil. Avaluació del desplegament formatiu inicial per al programa "Coeduca't" del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya
(2020)L’educació en la sexualitat i l’afectivitat té com a objectiu treballar aspectes bàsics de coeducació, perspectiva de gènere i sexualitat perquè sigui una missió globalitzadora amb un enfocament ...