Browsing Treballs de l'alumnat: TFG i TFM by Language "cat"
Now showing items 21-40 of 633
-
Ampliació de l'estudi i implementació del protocol d'streaming peer to peer: PPSP
(2011)PPSP és l’abreviació de Peer to Peer Streaming Protocol. El seu objectiu és definir un protocol de localització i transmissió de dades en temps real de manera eficient a partir de múltiples fonts amb ... -
Anàlisi de l'ús de la veu, del grau de fatiga vocal i de les estratègies metodològiques propenses a provocar lesions vocals als mestres d'educació infantil
(2016)L’objectiu d’aquesta investigació cavalca entre dos subobjectius principals: en primer lloc percebre quines tendències metodològiques són més presents a les escoles d’Educació Infantil de Catalunya.. ... -
Anàlisi de la Carrera Dual d’esportistes d’esquí alpí d’elit andorrans: comparativa amb el sistema noruec
(2021)La carrera dual dels esportistes d’alt rendiment sempre ha estat un tema molt controvertit en les ciències de l’esport, així com en la societat, en general. L’objectiu inicial que impulsa aquesta recerca ... -
Anàlisi de la ciberseguretat en la migració cap a entorns cloud
(2018)El món de la ciberseguretat està avançant de forma molt ràpida, i amb l’aplicació de la nova llei europea de protecció de dades (GDPR) i la irrupció del cloud computing com a eina per ... -
Anàlisi de la formació de la biblioteca d'aula i identificació d'estratègies per fomentar el gust de la lectura: Estudi de cas
(2016)Aquest estudi pretén fer un anàlisi de la formació de la biblioteca d’aula de 1r A del CEIP Mallorca de Barcelona i identificar les estratègies d’animació lectora dins i fora de l’aula, destinades a ... -
Anàlisi de la presència de rols estereotipats de gènere en el joc lliure i en l’àmbit familiar dels infants de 3-6 anys
(2020)L’educació coeducativa lliure d’estereotips de gènere i sexisme inculcats pel sistema patriarcal és un dels reptes més importants en la societat del s.XXl, ja que aquests són la base del masclisme i ... -
Anàlisi de la presència dels estereotips de gènere a l’Educació Física de l’escola Pérez Sala
(2019)Actualment es parla de la importància de que els infants, independentment del gènere al qual pertanyen, tinguin igualtat d’oportunitats de realitzar activitat física a l’escola. Els estereotips de gènere ... -
Anàlisi de les inquietuds dels futurs docents a través de les tertúlies dialògiques pedagògiques
(2020)Aquest estudi tracta sobre la recerca de les inquietuds dels futurs docents realitzant un anàlisi d’aquestes a través de les Tertúlies Pedagògiques Dialògiques (TPD). L’objectiu d’aquest estudi és, ... -
Anàlisi de l’efecte d’aplicar una Unitat Didàctica mitjançant l’ús de la gamificació com a metodologia d’ensenyament
(2021)Aquest Treball de Final de Grau tracta sobre analitzar l’efecte d’utilitzar la gamificació com a metodologia d’ensenyament mitjançant la planificació i posterior aplicació d’una Unitat Didàctica per ... -
Anàlisi de necessitats i línies d’actuació del personal auxiliar d’educació especial d’una escola concertada de Barcelona
(2020)El present estudi té la finalitat d’analitzar les necessitats del personal auxiliar d’educació especial d’una escola concertada de Barcelona i poder elaborar unes línies d’actuació pel centre educatiu. ... -
Anàlisi del desenvolupament infantil en contextos penitenciaris: Infants que acompanyen les seves mares complint condemna
(2023-06)Durant la infància es produeixen molts canvis significatius que en la majoria d’ocasions són propiciats per l’entorn i determinen en gran mesura el desenvolupament evolutiu de l’infant. Aquest estudi ... -
Anàlisi del recurs pilot "cases d'infants: nou paradigma d'atenció i tractament a la infància i l'adolescència".
(2014-07-24)The work presented below is an applied research, consisting in a descriptive analysis of a sample of children and teens aged 5 to 19 attending in the “Cases d’Infants” project from December 2010 to July, ... -
Anàlisi dels atacs immediatament posteriors a temps mort en basquetbol
(2019)L’evolució dels esports d’equip durant segle XXI ha anat donant lloc a diferents maneres d’analitzar el joc i d’interpretar les múltiples seqüències que s’hi manifesten a causa de les interaccions entre ... -
Anàlisi dels efectes d’un entrenament excèntric mitjançant el Nordic Hamstring exercise en la millora de la força i la velocitat de jugadores de futbol cadet-juvenils
(2019)En aquest estudi es pretén fer una anàlisi descriptiva a través d’una investigació experimental dels efectes d’un entrenament excèntric de vuit setmanes mitjançant el Nordic Hamstring exercise (NHE) en ... -
Anàlisi i Treball Terapèutic Basats en la Mentalització en un Cas de Trastorn Límit de la Personalitat
(2019)La Teràpia Basada en la Mentalització (MBT) va ser inicialment proposada pel tractament del trastorn límit de la personalitat, i s’ha demostrat efectiva en la reducció de conductes suïcides i autolesives, ... -
Anàlisis del salt CMJ com a indicador de fatiga neuromuscular en els jugadors de futbol
(2020)L’objectiu d’aquest treball ha estat quantificar si el salt CMJ és un indicador de fatiga neuromuscular en els jugadors de futbol. La hipòtesis principal d’aquesta investigació té com a finalitat veure ... -
Aplicació i anàlisi dels materials de diagnosi creats pel Departament d’Ensenyament per la realització del Pla de convivència de centre
(2019)El Pla de convivència és un document que el Departament d’Ensenyament sol·licita que elaborin els centres educatius públics i concertats per presentar durant el proper curs 2019-2020. Davant d’aquesta ... -
Aplicació Mòbil per a la Prevenció del Suïcidi a Catalunya: Ajuda tecnològica per a familiars i afectats en vinculació amb l’Associació Catalana per a la Prevenció del Suïcidi
(2020)El present treball té l’objectiu de realitzar el disseny d’una aplicació mòbil per a l’Associació Catalana per a la Prevenció del Suïcidi (ACPS), una organització sense ànim de lucre creada per oferir ... -
Aprendre per avaluar o avaluar per aprendre? “L’autoavaluació com a eina d’aprenentatge”
(2018)El present article posa en reflexió la finalitat d'avaluar entesa com l'última fase del procés d'aprenentatge o com un motor de l'aprenentatge en si mateix. Per tal d’endinsar-nos en aquesta reflexió, ... -
Aprendre robòtica a través del joc i la cohesió de grup
(2020)En aquest treball es pretén veure quina implicació té en el rendiment acadèmic, l’aplicació de l’aprenentatge basat en el joc (ABJ) conjuntament amb el benestar a l’aula en una assignatura de robòtica. ...