Aplicación de la metodología scenario centered curriculum en el área del liderazgo y la gestión empresarial
Author
Pallejà, Inma
Other authors
Universitat Ramon Llull. La Salle
Publication date
2023-01-25ISBN
978-84-946969-7-8
Abstract
El objetivo de este documento es hacer una breve introducción a la metodología Scenario Centerd Curriculum, combinada con la metodología Learning by doing y Método socrático y explicar un caso concreto de aplicación de esta metodología en alumnos de master MBA online de la Universitat Oberta de La Salle entre 2010 y 2020. Y la nueva aplicación de uno de los escenarios del MBA online a partir del curso 2022-23 en los alumnos del MBA Full Time de La Salle Campus Barcelona.
Document Type
Article
Document version
Published version
Language
Castellano
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
378 - Higher education. Universities. Academic study
65 - Communication and transport industries. Accountancy. Business management. Public relations
Keywords
Learning by doing
Método socrático
Scenario centered curriculum
Pages
3 p.
Publisher
La Salle Campus Barcelona - Universitat Ramon Llull
Is part of
Actes de la 3a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent
This item appears in the following Collection(s)
Rights
© L'autor/a
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/