Argumentació creativa: la dissertació com a mètode d'aprenentatge de l'activitat filosòfica
Fecha de publicación
2024-01-24ISBN
978-84-09-59296-8
Tipo de documento
Artículo
Versión del documento
Versión publicada
Lengua
Catalán
Materias (CDU)
00 - Ciencia y conocimiento. Investigación. Cultura. Humanidades
1 - Filosofía y psicología
378 - Enseñanza superior. Universidades
Palabras clave
Dissertació
Argumentació creativa
Competències comunicatives
Metodologia de la filosofia
Noves metodologies docents
Páginas
3 p.
Publicado por
La Salle Campus Barcelona - Universitat Ramon Llull
Publicado en
Actes de la 4a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
© L'autor/a
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
