La interacció escolar des de la perspectiva coeducativa
Ver/Abrir
Autor/a
Aznar-Martínez, Berta
Otros/as autores/as
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
Fecha de publicación
2022-06Resumen
La coeducació és l’eina més eficaç per promoure la igualtat d’oportunitats en els aprenentatges. Les competències bàsiques estan formades per quatre components: factuals, conceptuals, pro- cedimentals i actitudinals
Tipo de documento
Artículo
Versión del documento
Versión aceptada
Lengua
Català
Palabras clave
Interacció escolar
Coeducació
Páginas
1
Publicado por
Editorial Graó
Publicado en
Guix, Núm. 489 (juny 2022), p. 65
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
© Editorial Graó
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
