Enviaments recents

  • Death with dignity. A polisemic approach 

    Torralba Rosselló, Francesc (Puyol, J.M. (Coord.) (2021). Human dignity and law. Studies on the dignity of human life (pp. 289-299). Tirant Lo Blanc, 2021)
    On the 22nd of June 2018 a seminar organized by RCC Study Group ¨Studies on Life and Human Dignity¨ was held at Harvard Law School (Cambridge, Massachusetts). The Seminar New Challenges for Law: Human ...
  • Dignity: A Philosophical approach 

    Torralba Rosselló, Francesc (Pujol, J.M. (Coord.) (2020). New Challenges for law: Studies on the dignity of human life, (pp. 27-35) Tirant Lo Blanc-Harvard, 2020)
    On the 3rd June 2016 and 22nd June 2018 two seminars organized by RCC Study Group Studies on Life and Human Dignity were held at Harvard Law School (Cambridge, Massachusetts). Both seminars gathered ...
  • Guia per a l’observació i implementació de pràctiques coeducatives en contextos escolars: estem treballant envers la igualtat entre nenes i nens? 

    Aznar-Martínez, Berta; Ahufinger, Nadia (2024)
    Amb aquest material es vol que el professorat de les diferents etapes educatives identifiqui els aspectes prioritaris per dirigir-se cap a la coeducació als seus centres. L’objectiu ha estat mostrar, ...
  • Modelos de adaptación a la muerte y transformación 

    Gomis Bofill, Clara; Pascual, Antonio (Monografías SECPAL, Núm. 6: Espiritualidad en Clínica Una Propuesta de Evaluación y acompañamiento Espiritual en Cuidados Paliativos, 2014)
  • El acompañamiento espiritual en cuidados paliativos: una introducción y propuesta 

    Barbero Gutierrez, Javier; Bayés, Ramón; Benito, Enric; Busquet, Xavier; Gabarró, Teresa; Giró, Ramón Mª; Gomis Bofill, Clara; Juan, Eva; Maté, Jorge; Payás, Alba; Rodeles, Real; Tomás, Carlos M.; Grupo de Trabajo sobre Espiritualidad en Cuidados Paliativos SECPAL (2009)
    Nadie, ni tú ni yo, somos la esperanza: pero toda persona puede ser el eco de la esperanza, y éste puede ser el horizonte de las personas que se encuentran ante la proximidad de un ser humano al final ...
  • La formación y el desarrollo profesional del docente en un contexto digital híbrido: retos y oportunidades desde la perspectiva de sus competencias 

    Prats Fernández, Miquel Angel; Sangrà, Albert; Palau, Ramon; Riera Romaní, Jordi; Roig, Rosabel; Sarramona, Jaume; Trujillo, Fernando (Gisbert Cervera, M., Lázaro Cantabrana, J.L. i Esteve-González, V. (coords.) (2022) Investigar e innovar en la era digital: aportaciones desde la tecnología educativa (pp. 45-59). Editorial Octaedro, 2022-11)
  • Diseño y aplicación de la flipped classroom: Experiencias y orientaciones en educación primaria y en la formación inicial de maestros 

    Prats Fernández, Miquel Angel; Simón Llovet, Jordi; Ojando, Elena Sofia; Àvila, Xavier; Cervera, Núria; Britos, Carolina de; Martínez, Eva; Miralpeix, Antoni; Pérez, Anna; Perdigués, Bernadette (2017-06)
    Més enllà de la simple incorporació tecnològica en els centres educatius, el debat de fons rau a trobar una veritable renovació metodològica i una transformació educativa que permeti estar a l’alçada ...
  • Viure en digital: Com eduquem per al món d’avui 

    Prats Fernández, Miquel Angel (2022-02)
    La transformació digital genera oportunitats, pero tambe amenaces, com ara una societat mal preparada per al futur. L'educació pot beneficiar-se de l'obertura de les aules, d'experiencies i projectes ...
  • Psicoterapias humanistas: Una mirada actual 

    Segura Bernal, Jordi; Fernández Puig, Victòria M.; Barnet, Sílvia; Darder, Mireia; Farriols Hernando, Núria; Gimeno-Bayón, Ana; Herrera Jofre, Josep Maria; Gil Ojeda, Eulalia; Manresa, Carol; Martínez Rodríguez, José Manuel; Pla Vila, Fina; Pérez Testor, Susana; Rosal Cortés, Ramón; Vilardell Llargués, Montserrat; Visiers-Würth, Cristina (2022-02)
    En este libro se hace un recorrido por las psicoterapias humanistas que, en el extenso mapa de las psicoterapias, han significado: a) la capacidad para romper los esquemas vigentes sobre la concepción ...
  • Apego y familia 

    Castillo Garayoa, José Antonio (Duplá Marín, M.T. (2022) Cuestiones actuales del derecho de familia: una visión inclusiva e interdisciplinar (pp. 409-420). Tirant lo Blanch, 2022)
  • Psicología de la dirección de entidades deportivas 

    Segura Bernal, Jordi (Peris-Delcampo, D. (2023). Introducción a la psicología del deporte: 40 años después (pp. 109-122). Editorial Inde, 2023)
  • Envejecimiento, actividad física y desarrollo emocional 

    Fortuño Godes, Jesús; Segura Bernal, Jordi (2021-05)
    El aumento de la esperanza de vida es tanto un éxito social y sanitario como un desafío para nuestra sociedad. Nunca hubo tantas personas en la franja de 75 a 90 años. La necesidad derivada de este ...
  • Psicología aplicada al deporte adaptado 

    Segura Bernal, Jordi (2016-12)
    Este es un manual de Psicología y Psicología Social dirigido a expertos en ciencias del deporte, psicólogos, técnicos y educadores interesados en introducirse y profundizar en el ámbito de la actividad ...
  • El compromís ètic del mestre. Itinerari per a la formació dels futurs mestres i per als mestres que sempre s'estan formant 

    Dalmau Montalà, Mariona; Cols Catasús, Mercè; Moreno Pérez, Carlos M.; Navarro, Angel Jesús; Esteve Ràfols, M. del Mar; Bardalet, Mònica (2017-02)
    Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el compromís ètic del mestre: un compromís pedagògic que s’arrela en la dimensió personal i social de l’educació. I aquest itinerari ...
  • The Role of History in Enriching Mathematics Teachers’ Training for Primary Education (6–12 Years Old Students) 

    Vanegas, Yuly Marsela; Giménez, Joaquín; Prat, Montserrat (Romero Sanchez, S., Serradó Bayés, A., Appelbaum, P., Aldon, G. (eds) The Role of the History of Mathematics in the Teaching/Learning Process. Advances in Mathematics Education. Springer, Cham., 2023-06)
    The benefits of incorporating history into mathematics teacher education have received considerable attention and have been discussed for decades. Never theless, the knowledge of epistemic principles ...
  • Manual de bones pràctiques per a la gestió de curses i marxes solidàries 

    Abadia i Naudí, Sixte; Medina, F. Xavier; Cabedo Sanromà, Josep; Moragas, Marta; Morejón, Sacra; Sánchez Martín, Ricardo; Turró Ortega, Guillem (2019-09)
    Aquest manual de bones pràctiques és la culminació d’un projecte de recerca que pretén aprofundir en el coneixement de les curses i marxes solidàries en el nostre territori, pel que fa als seus trets ...
  • Familia y género 

    Aznar-Martínez, Berta (Pérez Testor, C. i Vilaregut Puigdesens, A. (eds.). La terapia familiar: una mirada psicoanalítica y sistémica (pp. 101-113). Herder, 2023)
    Este capítulo aborda el rol de la familia desde la perspectiva de género, analizando la relación entre esta, como principal agente y contexto socializador, con la transmisión de modelos de género ...
  • Los retos de la formación a distancia en Educación Primaria. ¿Cómo gestional la clase de matemáticas? 

    Vanegas, Yuly Marsela; Prat, Montserrat; Giménez, Joaquín (Aula virtual o cómo plantear las clases a distancia y no morir en el intento García Raboso, (pp. 267-302). Wolters Kluwer, 2021-03)
  • Los centros educativos como arquitectónica de la paz: religión, conflicto y pacificación 

    Marín Torné, Francesc-Xavier; Navarro, Angel Jesús (Bonilla Morales, J.L.(ed.) (2018). Itinerarios curriculares sobre educación, religiosa, violencia y paz. (pp. 14-46). Editorial Bonaventuriana, 2018)
  • Custodia compartida en situaciones de divorcio 

    Pérez Testor, Carles; Lorente-de-Sanz, Judith; Aznar-Martínez, Berta; Vall Castelló, Berta; Castillo Garayoa, José Antonio (Duplá Marín, M.T. (2022) Cuestiones actuales del derecho de familia: una visión inclusiva e interdisciplinar (pp. 409-420). Tirant lo Blanch, 2022)

Més