Browsing Contribucions a congressos by Language "cat"
Now showing items 1-18 of 18
-
Allotjaments d'Emergència per a Caritas
(Actes de la 3a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2023-01-25)El projecte d’Allotjaments d’Emergència per a Cáritas Barcelona, liderat per la línia de recerca Mediterranean Architecture (Human-Environment Research) s’ha treballat durant els cursos 2018-22 a diferents ... -
Analisi de l'avaluació incremental i de l'aplicació eficient de l'Algorisme Genètic en un Sistema Classificador
(2001-10)Aquest article parteix de l'ana!isi del sistema MOLeeS, un sistema classificador (eS) que evoluciona un conjunt de regles de classificació a partir d'algorismes genetics (GA). El sistema es descomposa ... -
Aprenentatge cooperatiu basat en projectes al Màster Universitari de Formació del Professorat
(Actes de la 2a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2022-03-24)Aquest article presenta un cas d’aprenentatge cooperatiu basat en projectes que es desenvolupa en el Màster Universitari en Formació del Professorat (especialitat Tecnologia) i que permet que 3 matèries ... -
Argumentació creativa: la dissertació com a mètode d'aprenentatge de l'activitat filosòfica
(Actes de la 4a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2024-01-24) -
Arquitectura de Computadors. Cas pràctic
(Actes de la 2a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2022-03-24)Arquitectura de Computadors abasta una quantitat important de temari que pot comportar una certa por i cert rebuig en l’alumnat. En aquest article es presenta la metodologia emprada a La Salle per ... -
Aula BCN: Walkscapes a través de Le città invisibili
(Actes de la 3a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2023-01-25)L’alumnat de primer curs inicia els estudis amb una idea preconcebuda de què és l’Arquitectura, sovint associada a aspectes formals i instrumentals, però desconsiderant que l’acció transversal i l’anàlisi ... -
Exprémer continguts educatius amb models de llenguatge extens: com deia Jack l'Esbudellador, és una qüestió de trossejar bé
(Actes de la 4a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2024-01-24) -
Festa, filosofia, amistat
(Col·loquis de Vic XX - La Festa (2016) p. 23-50, 2016) -
Generació de funcions de similitud mitjançant la Programació Genetica pel Raonament Basat en Casos
(2001-10)El raonament basat en casos recupera casos utilitzant una funció de similitud. La funció de similitud permet extraure els casos més similars de la memoria de casos al nou cas que volem resoldre. Per ... -
Herramienta de soporte a la evaluación del aprendizaje y gestión docente
(Actas de las VII Jornadas de Enseñanza universitaria de la Informática, 2012-07) -
Història III: Una eina de projecte i reflexió
(2nd Research and Teaching Innovation Conference, 2022-03-23)El coneixement de la història com una seqüència cronològica de fets i episodis ofereix una visió unívoca, parcial i esbiaixada. Aquesta comunicació planteja un nou enfocament de l’assignatura Història ... -
HOTSUP: Una experiència simbiòtica entre alumnes de grau, projecte de tesis i recerca internacional
(Actes de la 3a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2023-01-25)Aquest treball descriu l’experiència simbiòtica entre estudiants de grau i doctorat en el context d’un projecte de recerca que s’està duent a terme a La Salle Campus Barcelona conjuntament amb quatre ... -
L'impacte de la recerca a La Salle a les aules el curs 2019-2020
(Actes de la 1a Jornada de Recerca i Docència, 2021-01-26)La recerca és una activitat totalment inherent a la definició d’universitat. No cal dir que la docència, l’atenció, l’acompanyament i la formació dels nostres alumnes n’és el focus principal. En aquesta ... -
Màster - Doctorat - Empresa, banc de proves d'un projecte europeu
(Actes de la 2a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2022-03-24)Les pimes que aposten per realitzar recerca i desenvolupament dels seus productes o serveis estan més limitades en temps, objectus, pressupost i recursos que les mitjanes o grans empreses. Paral·lelament, ... -
La necessitat d'implicar estudiants en (projectes de) recerca: casd dús per l'Erasmus+ SPADATAS
(2 p., 2023-01-25)La participació dels estudiants universitaris en projectes de recerca és fonamental per al seu desenvolupament acadèmic i professional. Aquesta participació, orquestrada com a metodologia didàctica, ... -
Projecte Tamarita. Recerca artística aplicada al projecte de 1er d'Arts Digitals
(Actes de la 2a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2022-03-24)Presentem els resultats de l’aplicació del concepte de recerca artística al projecte que, al llarg del primer any, realitzen els alumnes de Grau d’Arts Digitals. Tot partint d’un espai concret i proper ... -
Seminaris de Grans llibres. L'assignatura de Pensament i creativitat a La Salle - URL
(Actes de la 4a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2024-01-25) -
Usos del model GPT entre estudiants de graus d'enginyeria
(Actes de la 3a Jornada de Recerca, Docència i Innovació Docent, 2023-01-25)Generative Pre-training Transformer (GPT) és un model de processament del llenguatge basat en el model Transformer desenvolupat per Google. S’identifica la necessitat d'investigar l'ús de GPT en educació ...