Listando Contribucions a congressos por título
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Presentación de una experiencia de evaluación del trabajo colaborativo
(2019-10-09)Muchos estudios apuntan que el adolescente actual es poco reflexivo, más individualista y busca la inmediatez (Twenge, 2006). En la década de los 80 el psicólogo Howard Gardner (Gardner, 1983), en su ... -
Una primera aproximación de los estudios de Ingeniería Informática a las inteligencias múltiples de Gardner
(2017-07)Actualmente está aumentando el interés por la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. No tan solo han pasado a ser una teoría aceptada sino que se tienen en consideración a la hora de diseñar ... -
Project Based Learning or the Rethinking of an Engineering Subject: Measuring Motivation
(TEEM'20: Eighth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality, 2021-01-22)Changes in society often imply rethinking approaches to certain ways of doing things. Changes in students that enter university may require a rethinking of certain subjects. This document presents the ... -
Propuesta de créditos ECTS para la asignatura de Programación de primer curso de Ingeniería
(Actas de las X Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, 2004-07)En esta ponencia pretendemos analizar la aplicación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (en adelante ECTS) a la asignatura de Programación de primer curso de ... -
Propuesta de evaluación pura por competencias para estudios de Ingeniería Informática
(2011-07)Uno de los aspectos más relevantes dentro de las directrices de adaptación al EEES es la evaluación por competencias que debe hacerse en los diferentes estudios, ya sean grados ... -
Propuesta gráfica de “clasificación y búsqueda emocional de imágenes por internet” adaptada para usuarios discapacitados o no expertos
(2008-06)Actualmente está reconocido que la imagen es la forma superior de comunicación. Su uso en cualquier sistema audiovisual está influyendo en cambios culturales que afectan principalmente a la optimización ... -
Proyecto e-yachay: Las Tecnologías como elemento de inclusión socioeducativa
(2017-10)El proyecto e-yachay tiene como objetivo impulsar el uso de las TIC en la instituciones educativas alto andinas del Valle Sagrado de los Incas (Cusco, Perú). -
Proyecto Urubamba de Cooperación Internacional
(2013-07)Se ha creado un proyecto de Cooperación Internacional desde La Salle (URL) con el objetivo que parte de su desarrollo se articule mediante la realización de proyectos de final de carrera (grado o máster). ... -
QR-codes applied to architecture data and teaching
(2011-07)The purpose of this paper is to study the use of Quick Response Codes (QR codes) in the architecture framework and propose methods for evaluating future solutions that provide both the visualization of ... -
Real-Time Audio Event Detection over a Low-Cost GPU Platform for Surveillance in Remote Elderly Monitoring
(4th International Electronic Conference on Sensors and Applications, 2017-11-14)The average of life expectancy of the population and the prioritization of authorities in active and home aging has increased recently. This has led governments and private organizations to increase ... -
Real-time urban traffic noise maps: the influence of Anomalous Noise Events in Milan Pilot area of DYNAMAP
(2017-08-27)The DYNAMAP project is expected to provide the traffic noise mapping of the city of Milan with an updating interval down to 5 minutes, thanks to a network of real-time noise monitoring ... -
Remote Sensor Data Transmission from Antarctica to Spain with a Long-Haul HF Ionospheric Link
(2015)The geophysical observatory in the Antarctic Spanish Station Juan Carlos I (BAE), on Livingston Island (62.6S, 60.4W), has been monitoring the magnetic field in the Antarctic region for more than fifteen ... -
Requisitos de integración en una comunidad virtual web para usuarios discapacitados utilizando la combinación de diferentes líneas metodológicas
(2008-06)Actualmente, los diferentes tipos de discapacidades se analizan de forma única e independiente. En éste artículo se mostrará un estudio realizado a usuarios discapacitados para obtener requisitos de ... -
Revisión sobre métricas de complejidad en el modelado de clústers de un sistema CBR
(2007-09)El análisis de la complejidad de los datos mediante métricas de complejidad es útil para predecir el comportamiento de un sistema de aprendizaje. Este trabajo ilustra cómo las métricas permiten definir ... -
Self Directed Based Learning, una metodología de aprendizaje para programas no presenciales
(2019-10-09)La metodología Self Directed Based Learning (SDBL) es una metodología de aprendizaje para programas universitarios de posgrado online diseñada en el Campus La Salle de la Universidad Ramon Llull. Esta ... -
Sentiment classification in English from sentence-levelannotations of emotions regarding models of affect
(2009-09-06)This paper presents a text classifier for automatically taggingthe sentiment of input text according to the emotion that is beingconveyed. This system has a pipelined framework composedof Natural Language ... -
Sistema de “Clasificación y Búsqueda Emocional de Imágenes por Internet” en función del usuario
(2008-06)El objetivo del trabajo es plantear una nueva forma de clasificación y búsqueda de imágenes centrándonos en nuevas relaciones semánticas articuladas por el eje usuario-medio: Primero estableciendo ... -
Sistema tutor avanzado
(Actas de las X Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, 2004-07)Sistema tutor avanzadoDavid Vernet, Xavier Canaleta Dpto. de Informática Enginyeria i Arquitectura La Salle Universitat Ramon Llull 08022 Barcelona e-mail: {dave,xavic}@salleurl.edu Resumen El presente ... -
Sistemas de Visualización Gamificados para la mejora de la Motivación Intrínseca en Estudiantes de Arquitectura
(2017-10)El artículo presenta y analiza los resultados obtenidos en el proceso de incorporar sistemas gamificados de visualización 3D para proyectos urbanos en los estudios de ... -
Sistemas Operativos Avanzados: de la clase magistral al entornocolaborativo
(Actas de las XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, 2011-07)La implantación del Espacio Europeo de EducaciónSuperior (EEES) apuesta, entre otras cosas, por unnuevo modelo educativo en el que el alumno es elactor principal y el profesor queda relegado a un se-gundo ...