Listando Contribucions a congressos por autor/a "Canaleta Llampallas, Xavier"

Mostrando ítems 21-26 de 26

    • Proyecto e-yachay: Las Tecnologías como elemento de inclusión socioeducativa 

      Canaleta Llampallas, Xavier; Romero, Mari (2017-10)
      El proyecto e-yachay tiene como objetivo impulsar el uso de las TIC en la instituciones educativas alto andinas del Valle Sagrado de los Incas (Cusco, Perú).

    • Proyecto Urubamba de Cooperación Internacional 

      Canaleta Llampallas, Xavier; Giol i Draper, Carles; Villa Fernández, Guillem; Vernet Bellet, David; Badia Folguera, David; Pijoan Vidal, Joan Lluís; Villegas Portero, Eva (2013-07)
      Se ha creado un proyecto de Cooperación Internacional desde La Salle (URL) con el objetivo que parte de su desarrollo se articule mediante la realización de proyectos de final de carrera (grado o máster). ...

    • Self Directed Based Learning, una metodología de aprendizaje para programas no presenciales 

      Alsina Claret, Maria; Canaleta Llampallas, Xavier; Cubeles Márquez, Albert; Torres Kompen, Ricardo (2019-10-09)
      La metodología Self Directed Based Learning (SDBL) es una metodología de aprendizaje para programas universitarios de posgrado online diseñada en el Campus La Salle de la Universidad Ramon Llull. Esta ...

    • Sistema tutor avanzado 

      Vernet Bellet, David; Canaleta Llampallas, Xavier (Actas de las X Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática, 2004-07)
      Sistema tutor avanzadoDavid Vernet, Xavier Canaleta Dpto. de Informática Enginyeria i Arquitectura La Salle Universitat Ramon Llull 08022 Barcelona e-mail: {dave,xavic}@salleurl.edu Resumen El presente ...

    • Sistemas Operativos Avanzados: de la clase magistral al entornocolaborativo 

      Navarro Martín, Joan; Canaleta Llampallas, Xavier; Sancho Asensio, Andreu (Actas de las XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, 2011-07)
      La implantación del Espacio Europeo de EducaciónSuperior (EEES) apuesta, entre otras cosas, por unnuevo modelo educativo en el que el alumno es elactor principal y el profesor queda relegado a un se-gundo ...

    • Sistemas Operativos, un análisis a largo plazo de los procesos de innovación docente 

      Canaleta Llampallas, Xavier (2018-07)
      A menudo los análisis que se realizan sobre los procesos de innovación docente suelen ser cortoplacistas. Muchas ponencias y artículos presentan resultados entre dos y tres cursos académicos como máximo. ...