Cerca
Ara mostrant els elements 1-10 de 119
El compromiso de la universidad frente a un mundo incierto y complejo: propuestas para la formación de profesionales reflexivos.
(Universidade Federal da Paraíba, 2014-07-01)
En este este artículo se expone que una de las responsabilidades de la universidad en estos momentos es la formación profesionales reflexivos y críticos que puedan trabajar en entornos de complejidad. ...
Llibertat religiosa i acció socioeducativa
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2018)
Els professionals de l’acció social es troben moltes vegades atenent persones que provenen de contextos culturals i religiosos molt diversos. La llibertat religiosa és un dret que ha de ser respectat ...
La Fundación Pere Tarrés, una propuesta para el Tiempo libre familiar
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2013-07-02)
Society separates parents and children more and more. Beyond family structure problems and new family models, everyday working realities, long working days, doing two tasks at once, etc. the concept we ...
L’Acompanyament a col·lectius de gent gran
(Societat Catalana de Pedagogia, 2004-07-27)
El Aprendizaje de las habilidades sociales en la universidad. Análisis de una experiencia formativa en los grados de educación Social y trabajo Social
(Centro de Información Tecnológica, 2014-09-01)
A training methodology developed in a course of social skills of the degrees given by the Pere Tarrés Faculty of Social Education and Social Work of the Ramon Llull University (Barcelona-Spain) is ...
“Transformar les condicions de vida sense incidir en el sentit vital no serveix per a res”. Entrevista a Salvador Busquets
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2014-04-22)
For eighteen years now, Salvador Busquets has been the director of Arrels Fundació, an organization dedicated to working with people in a consolidated phase of exclusion.
He had no theological or ...
Competències socioemocionals i salut en educació social
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2017-10-31)
L’objectiu d’aquest article és, d’una banda, analitzar la relació existent entre educació social i educació per a la salut, posant-les, totes dues, en el marc de la contribució al benestar biopsicosocial ...
Estrategias analógicas y sentido del humor en el aprendizaje de la competencia social de los profesionales de la educación social
(Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, 2013-03-01)
In this article we explore the development and initial results of an innovative methodology that uses metaphor and the participants’ sense of humour to create a narrative space in the context of university ...
Riborquestra, basket beat y espacio mestizo: tres buenas prácticas de arte comunitario que trabajan desde la participación, el empoderamiento, la identidad y la creatividad
(Editorial CECAR, 2016-12-21)
El presente artículo propone reflexionar sobre tres prácticas en las que el arte, la educación y la acción social están especialmente presentes: Riborquestra, Basket beat y Espacio mestizo. El objetivo ...
Análisis del modelo teórico del test situacional de desarrollo de competencias básicas de empleabilidad: La perspectiva de los trabajadores
(Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, 2021-01-18)
El objetivo de este estudio es analizar desde la perspectiva de los trabajadores el modelo de empleabilidad del grupo de investigación IARS vinculado al Test Situacional de Desarrollo de las competencias ...