Buscar
Mostrando ítems 631-640 de 881
Recerca etnogràfica sobre els valors dels estudiants d'Infermeria i Fisioteràpia de la URL
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-12-11)
Els mecanismes de transformació ètica s'han accelerat, i per tant, el debat generat sobre l'eticitat té una vitalitat i una extensió social fins ara desconegudes. L'actual pluralitat de propostes manté ...
La doble focalitat de l'ètica: elogi de la subjectivitat i crida a l'objectivitat
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 1998)
L'article vol afrontar l'aparent tensió entre el subjectivisme i l'objectivisme en el discurs ètic mostrant que, en realitat, cal reconduir aquestes expressions als termes de subjectivitat i subjectivització ...
Adicción a los videojuegos en línea: tratamiento mediante el programa PIPATIC
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2015-11)
El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha propiciado investigaciones sobre la adicción a Internet, a los videojuegos y teléfonos móviles y su tratamiento. El objetivo ...
Els paradigmes científics en la investigació educativa i el model de camp psicològic
(Institut de Ciències de l'Educació, Universitat de Barcelona., 2009)
Els darrers anys, des de l’àmbit de la recerca pedagògica, ha existit la necessitat implícita
d’emmarcar una tesi o article sota l’aixopluc d’un dels tres paradigmes clàssics de la racionalitat
científica ...
Students' perception of their participative role in the university
(Info Invest, Bulgaria, 2013)
Students are at the core of the University's education mission. Therefore, in addition to their academic
performance, they must also be responsible for building their university and social communities. ...
Emotional Competence Development in Graduate Education: The Differentiated Impact of a Self-Leadership Program Depending on Personality Traits
(Frontiers, 2021)
There is little research on the effectiveness of self-leadership programs (SLPs) in
graduate education based on the progress in emotional competences development
(ECD), and only a few of the studies ...
Canvis neuropsicològics en el procés d’envelliment en les persones amb Síndrome de Down
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2012-06)
La millora en la qualitat de vida ha afavorit considerablement l'augment de la longevitat de les persones amb discapacitat intel·lectual i amb síndrome de Down (SD) en particular i, per aquesta raó, és ...
Gestacions de risc i nens prematurs: un vincle difícil?: presentació
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2010)
Acceso, consumo y consecuencias del consumo de pornografía entre adolescentes: nuevos retos para la educación afectivo-sexual
(Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social., 2024-01)
Este artículo informa de los resultados del estudio de enfoque mixto sobre el acceso, consumo y consecuencias de la nueva pornografía, entre adolescentes. El fundamento previo se basa en una revisión ...
Perfil Clínico de Apego (PCA): Elaboración de un sistema de categorías para la evaluación del apego
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2015-06)
A partir de la teoría de Bowlby y de los estilos de apego propuestos por Bartholomew y Horowitz, se desarrolla el Perfil Clínico de Apego-narrativas (PCA-n), un sistema de observación para evaluar el ...