Visualitzant Articles publicats en revistes per títol
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Una proposta d’ensenyament aprenentatge basada en l’aprenentatge cooperatiu i el wiki com a eina afavoridora del treball compartit en els estudis de magisteri.
(Aloma, 2011, Núm. 29, 2012)Presentem una experiència que s'ha desenvolupant en la diplomatura de Magisteri de la FPCEE Blanquerna de la URL durant els cursos 2008/09 i 2009/10 en el marc del procés d'implantació dels crèdits ... -
Una revisió dels conceptes de responsabilitat i autoritat en l'educació a la llum de Hannah Arendt
(Aloma, 2006, Núm. 19, 2006)Este texto aborda las dificultades que tiene para el sujeto contemporáneo asumir responsabilidades sociales. Presenta una revisión de 10s conceptos de responsabilidad y autoridad de 10s educadores a la ... -
Using Facebook for Improving the Psychological Well-Being of Individuals Experiencing Homelessness: Experimental and Longitudinal Study
(JMIR Mental Health, Vol. 5, Núm. 4, 2018)Background: Web-based social networks are a powerful communicative element and their use is increasingly widespread. Persons living in extreme social exclusion such as individuals experiencing homelessness ... -
Uso responsable de Internet y seguridad digital: revisión sistemática de programas educativos
(Estudios Sobre Educación, 7, 2024-03)El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar los programas educativos que abordan el uso responsable de Internet para gestionar los diversos retos y riesgos del espacio digital. Se utilizaron ... -
Utilizando el video prompting para enseñar a ponerse la chaqueta a estudiantes con discapacidad intelectual
(Escritos de psicologia, 2018, Vol. 11, Núm 2., 2018)Las estrategias basadas en el video (por ej., video prompting) se identifican como prácticas efectivas para la enseñanza de habilidades de la vida diaria En este estudio se ha evaluado la eficacia de ... -
Validación de dos escalas breves para evaluar la adicción a Internet
(Psicothema, 2009, Vol. 21, Núm. 3, 2009)Se construyeron dos cuestionarios para evaluar el uso adictivo de Internet y del móvil que se aplicaron a una muestra de 1.879 estudiantes. Los resultados apoyan un modelo de dos factores, con una ... -
Validez, precisión diagnóstica y fiabilidad del Test de Palabras Parónimas Susurradas para la detección rápida de la presbiacusia
(Revista de Investigación en Logopedia, Vol. 12, Núm. 2, e81057, 2022)El objetivo de este trabajo es determinar la validez, la precisión diagnóstica y la fiabilidad del Test de Palabras Parónimas Susurradas (TPPS) para la detección de presbiacusia. La muestra estuvo ... -
Validity of the Sedentary Behavior Questionnaire in European Older Adults Using English, Spanish, German and Danish Versions
(Measurement in Physical Education and Exercise Science, 20 may 2021, 2021-05)The main aim of this study was to assess the criterion validity of the Sedentary Behavior Questionnaire (SBQ) to measure SB in community-dwelling older adults using thigh-measured accelerometry as the ... -
El valor moral y social del deporte para los usuarios de los centros deportivos municipales de Barcelona
(Revista Española de Educación Física y del Deporte, Núm. 426, Any LXXI, 3er trimestre, 2019, (Núm. 24 Esp. VI Època), 2020)Este artículo expone algunos de los resultados obtenidos gracias a un estudio realizado por la Cátedra Ethos (Universitat Ramon Llull) y financiado por el Ayuntamiento de Barcelona. Se trata de una ... -
Valoració de l'equilibri motriu durant el cicle vital
(Aloma, 2007, Núm. 21, 2007)Des dels anys 1970 ençà, s’ha desenvolupat un creixent interès dins del món de la psicologia per observar l’evolució de les diferents capacitats humanes durant tot el cicle vital. En l’actualitat, la ... -
Valoración de la mediación escolar a partir de la opinión de alumnado de educación secundaria de Castellón, Valencia y Alicante (España)
(Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado Vol. 23, Núm. 1 (en./mar. 2019), 2019)La convivencia escolar es un tema prioritario y los diferentes profesionales de la educación deben actualizar sus respuestas. Es en este contexto en el que la mediación ha dejado ver sus potencialidades ... -
Valoración de las funciones del profesor de orientación educativa en Cataluña
(REOP Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2013, Vol. 24, Núm. 3, 3r cuadrimestre, 2013)Se presentan los resultados de un estudio empírico cuya finalidad es analizar el nivel de satisfacción y los obstáculos con los que se encuentra el profesor de la especialidad de orientación educativa ... -
Valoración del juego del pivote en balonmano
(Revista Internacional de Deportes Colectivos, Vol. 9, Núm. 28, 2016)El objetivo principal del estudio es valorar las habilidades del pivote durante la fase de ataque posicional obteniendo un dato numérico. Se realizaron entrevistas mediante un cuestionario a expertos ... -
Els valors a les escoles de futbol. Una proposta axiològica
(Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, vol. 9 (2017), 32-58, 2017)L’aparador social que suposa el futbol, ha permès la seva extensió, generant infinitat d’escoles, acadèmies, clubs i organismes amb la pretensió de formar joves futbolistes. És un objectiu primordial ... -
Velocidad de procesamiento de la información como medida para la valoración del deterioro cognitivo. Estudio preliminar
(Alzheimer. Realidades e Investigación en Demencia, 2011, Núm. 47, 2011)The properties of processing speed measures have been of particular interest to many researchers. Easily described as the rate at which an individual is capable of performing a simple cognitive task, ... -
Vers el sentit pedagògic de la mediació
(Aloma, 2000, Núm. 6, 2000) -
Vers una cultura de pau
(Aloma, 2001, Núm. 9, 2001) -
Vincles i bagatges
(Aloma, 2001, Núm. 8, 2001) -
Violència familiar
(Aloma, 2006, Núm. 18, 2006-06) -
La voz del autor en la escritura académica: Una propuesta para su análisis
(Revista Signos. Estudios de Lingüísitica, 44 (76), 105-117, 2011)La escritura académica ha perdido gradualmente su etiqueta tradicional de discurso objetivo e impersonal y se ha convertido en una empresa persuasiva que implica la interacción entre escritor y lector. ...