Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna: Enviaments recents
Ara mostrant els elements 201-220 de 937
-
Evaluación del Programa CaixaProinfancia de refuerzo educativo y acompañamiento escolar
(Pedagogía social. Revista interuniversitaria, Núm. 38 (2021), 2021-05)Las elevadas tasas de fracaso escolar del alumnado en situación de pobreza han motivado la emergencia de programas de educación compensatoria para apoyar el éxito escolar en los entornos más vulnerables, ... -
Estimating the Cost of the Spanish Sustainable Food Basket through the Reference Budgets Approach
(Sustainability, 2021, 13(16), 2021)Reference budgets (RB) are illustrative priced baskets containing the minimum goods and services necessary for well-described types of families to have adequate social participation. Cross-country ... -
B·RIGHT: Usability and satisfaction with a mobile app for self-managing emotional crises in patients with borderline personality disorder
(Australasian Psychiatry, vol. 29 (3), 2021, 2020)Objective: Borderline personality disorder (BPD) is a severe mental disorder characterized by emotional crises. To date, crisis interventions for BPD have been conducted via telephone calls and emergency ... -
Cuando las personas que consumen drogas inyectadas tienen la palabra: análisis cualitativo de contenido temático sobre la percepción de uso de una aplicación móvil para los programas de intercambio de jeringas
(Adicciones, Vol. 33, Núm. 3 (2021), 2021)España es el país de Europa Occidental con más prevalencia del Virus de la Inmunodeficiencia Humana entre personas que se inyectan drogas. La presencia de Virus de la Hepatitis-C supera el cincuenta ... -
Evaluación de la eficacia de WhatsApp en un programa grupal de reducción de daños asociados al consumo inyectado de drogas
(Adicciones, Vol. 33, Núm. 3 (2021), 2020)El presente estudio analiza el uso de una aplicación de mensajería instantánea (WhatsApp®) como canal de acceso a personas que se inyectan drogas. Se diseñó un estudio observacional longitudinal prospectivo ... -
Validity of the Sedentary Behavior Questionnaire in European Older Adults Using English, Spanish, German and Danish Versions
(Measurement in Physical Education and Exercise Science, 20 may 2021, 2021-05)The main aim of this study was to assess the criterion validity of the Sedentary Behavior Questionnaire (SBQ) to measure SB in community-dwelling older adults using thigh-measured accelerometry as the ... -
A dialogical self approach to the conceptualisation of teacher- inquirer identity
(European Journal of Psychology of Education, Vol. 35, 2020, 2020)Over the last thirty years, a substantial number of publications have attempted to conceptualise the ways in which teachers carry out inquiries in order to affect changes in educational practice. A ... -
Psychological Health and Physical Activity Levels during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 2018, Vol. 17(24), 9419, 2020-12)The coronavirus disease (COVID-19) pandemic has been devastating in all senses, particularly psychologically. Physical activity (PA) is known to aid psychological well-being, and it is worth investigating ... -
Sedentary behavior, physical activity, and mental health in older adults: An isotemporal substitution model
(Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 2020, vol. 30, núm. 10, p. 1957-1965, 2020-07)Introduction Regular moderate‐to‐vigorous physical activity (MVPA) is associated with improved mental health, but the evidence for the effect of reducing sedentary behavior (SB) or increasing light PA ... -
Eines digitals per a l’avaluació des d’una perspectiva del DUA
(Aloma, 2020, Vol. 38(2), 2020)La tecnologia com a mitjà per garantir l’accessibilitat a l’aprenentatge i atendre la diversitat de l’alumnat a l’aula ha estat objecte de nombrosos estudis i experiències educatives. El disseny universal ... -
Evaluar para aprender con el apoyo de herramientas y recursos digitales
(Aloma, 2020, Vol. 38(2), 2020)Desde hace unos años, los procesos evaluativos están muy presentes en el mundo educativo: evaluar al profesorado, evaluar los programas, evaluar los sistemas educativos y evaluar los aprendizajes son ... -
El diagnóstico de adicción a videojuegos en el DSM-5 y la CIE-11: retos y oportunidades para clínicos
(Papeles del Psicólogo, 2020, Vol. 41(3), 2020)El trastorno de juego por internet (conocida como adicción a videojuegos) se caracteriza por un patrón de comportamiento de juego persistente y recurrente que conlleva un deterioro o malestar clínicamente ... -
Five ways of being a schoolteacher
(2020)This exploratory study consists of a description of the five schoolteachers’ identities that showed five different configurations of teacher’s I-positions. Thirty-one participants were interviewed via ... -
Experiencias clave de aprendizaje y posicionamiento de los estudiantes de magisterio en su primer Prácticum
(Quaderns de Psicologia, 2020, Vol. 22, Núm. 2, 2020)This exploratory study consists of a description of which kind of key learning experiences student teachers’ have to face during their first practicum in schools and how they positioned their selves in ... -
Enseñar a escribir un artículo de investigación mediante la revisión colaborativa: Percepciones de los estudiantes
(Revista Signos. Estudios de Lingüística, 2017, Vol. 50. Núm. 95, 2017)Escribir un artículo académico de investigación (AAI) en el contexto de la tesis final de grado (TFG), puede resultar muy difícil sin la ayuda de una intervención específicamente diseñada para este ... -
Facilitating factors for the job placement of workers with intellectual disabilities: supervisors and coworker mentors perspectives
(Advances in Mental Health and Intellectual Disabilities, 28 set. 2020, 2020)Purpose – This study aims to contribute to a better understanding of organizational strategies, attitudes and supports that can help people with intellectual disabilities to access competitive jobs ... -
Kwame Nkrumah i el Projecte Panafricà
(Ars Brevis, 2019, Núm. 25, 2020)Kwame Nkrumah és un dels personatges més importants de la història política i intel·lectual contemporànies. Va conduir el seu país a la independència, va ser un actor determinant en la indepen-dència ... -
Formació cognoscitiva i rendiment tàctic
(Apunts. Educación física y deportes, 1998, Núm. 53, 1998)Aquest treball experimental tracte de demostrar que la formació cognoscitiva prèvia (variable independent) a la acció tàctica esportiva (variable depenent) és significativament positiva pel correcte ... -
Valoración del juego del pivote en balonmano
(Revista Internacional de Deportes Colectivos, Vol. 9, Núm. 28, 2016)El objetivo principal del estudio es valorar las habilidades del pivote durante la fase de ataque posicional obteniendo un dato numérico. Se realizaron entrevistas mediante un cuestionario a expertos ... -
Els paradigmes científics en la investigació educativa i el model de camp psicològic
(Temps d'Educació, 2009, Núm. 37, 2009)Els darrers anys, des de l’àmbit de la recerca pedagògica, ha existit la necessitat implícita d’emmarcar una tesi o article sota l’aixopluc d’un dels tres paradigmes clàssics de la racionalitat científica ...