Mostra el registre parcial de l'element
Familias acogedoras y adoptivas: el acompañamiento en la crianza de los niños
dc.contributor | Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés | |
dc.contributor.author | Boadas, Berta | |
dc.contributor.author | Navarro Segura, Lisette | |
dc.date.accessioned | 2013-07-12T07:21:14Z | |
dc.date.accessioned | 2023-07-13T05:39:06Z | |
dc.date.available | 2013-07-12T07:21:14Z | |
dc.date.available | 2023-07-13T05:39:06Z | |
dc.date.created | 2011-12-01 | |
dc.date.issued | 2013-07-11 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/943 | |
dc.description.abstract | Professional work with foster and adoptive families presents some essential specificity in quality when incorporated to the framework of personalized intervention from different disciplines and contexts. This article is a brief observation that goes from initial motivations and training/preparation to the framing of the helping relation from the backing to empower and stimulate familiar resilience. | eng |
dc.description.abstract | El trabajo de los profesionales con las familias acogedoras y adoptivas plantea algunas especificidades que, incorporadas al marco de la intervención personalizada desde las diversas disciplinas y contextos, resultan indispensables para un abordaje de calidad. Lo expuesto es un breve trabajo de reflexión que va desde las motivaciones iniciales y la formación / preparación en el encuadre de la relación de ayuda desde el acompañamiento para empoderar y el estímulo de factores de resiliencia familiar. | spa |
dc.description.abstract | El treball dels professionals amb les famílies acollidores i adoptives planteja algunes especificitats que, incorporades al marc de la intervenció personalitzada des de les diverses disciplines i contextos, resulten indispensables per a un abordatge de qualitat. El que s’exposa és un breu treball de reflexió que va des de les motivacions inicials i la formació/preparació a l’enquadrament de la relació d’ajuda des de l’acompanyament per empoderar i l’estímul de factors de resiliència familiar. | cat |
dc.format.extent | 15 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés | |
dc.relation.ispartof | Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, Núm 49 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 International | |
dc.rights | © L'autor/a | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/ | |
dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
dc.subject.other | Família adoptiva | |
dc.subject.other | Acolliment familiar | |
dc.subject.other | Resiliència (Tret de la personalitat) | |
dc.title | Familias acogedoras y adoptivas: el acompañamiento en la crianza de los niños | |
dc.title.alternative | Famílies acollidores i adoptives: l’acompanyament en la criança dels infants | |
dc.title.alternative | Foster and adoptive families: support in children upbringing | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | |
dc.subject.udc | 36 |