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    • Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria 

      Longás Mayayo, Jordi; Carrillo Álvarez, Elena; Fornieles Deu, Albert; Riera Romaní, Jordi (Revista Española de Pedagogía, año LXXVI, núm. 269, gen./abr. 2018, 2018)
      El fracaso escolar supone un gran desafío tanto a nivel individual como a ni‑ vel social, por su impacto negativo en la cohe‑ sión social, la participación ciudadana, el desa‑ rrollo económico, la ...
    • Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria 

      Longás Mayayo, Jordi; Carrillo Álvarez, Elena; Fornieles Deu, Albert; Riera Romaní, Jordi (Revista Española de Pedagogía, año LXXVI, núm. 269, gen./abr. 2018, 2018)
      El fracaso escolar supone un gran desafío tanto a nivel individual como a ni‑ vel social, por su impacto negativo en la cohe‑ sión social, la participación ciudadana, el desa‑ rrollo económico, la ...
    • Validity of a method for the self-screening of cardiovascular risk 

      Barroso, María; Pérez Fernández, Sílvia; Vila, M. Mar; Zomeño, M. Dolores; Martí Lluch, Ruth; Cordon, Ferran; Ramos, Rafel; Elosua Llanos, Roberto; Degano, Irene R.; Fitó Colomer, Montserrat; Cabezas, Carmen; Salvador i Castell, Gemma; Castell, Conxa; Grau, Maria (Clinical epidemiology, 2018, vol. 10, p. 549-560, 2018-05)
      Background: The validity of a cardiovascular risk self-screening method was assessed. The results obtained for self-measurement of blood pressure, a point-of-care system’s assessment of lipid profile ...
    • Percepción del alumnado de Educación Secundaria sobre la mediación escolar en Castellón y Valencia 

      García Raga, Laura; Bo Bonet, Rosa Mª; Boqué Torremorell, Maria Carme (Revista Complutense de Educación, 2017, Vol. 28, Núm. 2, 2017)
      La realidad social, en constante proceso de cambio, exige al sistema educativo un esfuerzo por actualizar las respuestas educativas frente a la mejora de la convivencia. Es en este contexto en el que ...
    • Estrategias de comunicación interpersonal en la participación estudiantil universitaria 

      Boqué Torremorell, Maria Carme; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Pañellas, Mercè (International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2011, Vol. 3, Núm. 1, 2011)
      En los próximos años, todo esfuerzo por cambiar las antiguas estructuras y culturas existentes en las universidades deberá plantearse su eficacia ante los nuevos retos sociales (Michavila y Parejo, ...
    • Mediterranean diet and quality of life: Baseline cross-sectional analysis of the PREDIMED-PLUS trial 

      Galilea Zabalza, Iñigo; Buil Cosiales, Pilar; Salas Salvadó, Jordi; Toledo, Estefanía; Ortega Azorín, Carolina; Díez Espino, Javier; Vázquez Ruiz, Zenaida; Zomeño, M. Dolores; Vioque, Jesús; Romaguera, Dora; Pérez Farinos, Napoleón; López Miranda, José; Estruch Riba, Ramon; Bueno-Cavanillas, Aurora; Alfredo Martínez, J.; Arós, Fernando; Tur, Josep A.; Tinahones Madueño, Francisco J.; Serra Majem, Lluís; Marcos Delgado, Alba; Ortega Calvo, Manuel; Vázquez, Clotilde; Pintó Sala, Xavier; Vidal i Cortada, Josep; Daimiel, Lidia; Delgado-Rodríguez, Miguel; Matía Martín, Pilar; Corella Piquer, Dolores; Díaz López, Andrés; Babio, Nancy; Muñoz, Miguel Ángel; Fitó Colomer, Montserrat; González Palacios, Sandra; Abete, Itziar; García Rios, Antonio; Ros Rahola, Emilio; Martínez-González, Miguel Ángel, 1957- (PLoS One, 2018, vol. 13, núm. 6, 2018-06)
      We assessed if a 17-item score capturing adherence to a traditional Mediterranean diet (MedDiet) was associated with better health-related quality of life among older Spanish men and women with overweight ...
    • Tackling the Plurilingual Student/Monolingual Classroom Phenomenon 

      Wilson, Jaclyn; González Davies, María (Tesol Quarterly, 2016, vol. 51, Issue 1, 2016)
      For translation‐based activities to prove effective and shake off the negative connotations linked to this practice, they should be informed, authentic, and collaborative. The translation‐based project ...
    • Competència social i ciutadana. Aprendre a ser persona, a conviure amb els altres i a habitar el món 

      Boqué Torremorell, Maria Carme (Revista Catalana de Pedagogia, Vol. 7 (2009-2010), 2010)
      En el marc d’una societat global, les polítiques educatives impulsen la formació d’una ciutadania democràtica a través de l’educació. Tanmateix, el desenvolupament de les competències socials i ciutadanes, ...
    • Dimensions, elements and standards of students' representation and participation in universities 

      Boqué Torremorell, Maria Carme; Pañellas, Mercè; Alguacil de Nicolás, Montserrat (Journal of International Scientific Publication: Educational Alternatives, 2013, Vol. 11, Part 1, 2013)
      Students’ participation in the management of socio-cultural institutions through the promotion, organization and collaboration in the activities offered by these institutions is a contribution to ...
    • Students' perception of their participative role in the university 

      Pañellas, Mercè; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Boqué Torremorell, Maria Carme (Journal of International Scientific Publication: Educational Alternatives, 2013, Vol. 11, Part 1, 2013)
      Students are at the core of the University's education mission. Therefore, in addition to their academic performance, they must also be responsible for building their university and social communities. ...
    • Students' perceptions of their interships in schools contrasted with university professors' views 

      Alguacil de Nicolás, Montserrat; Boqué Torremorell, Maria Carme; Pañellas, Mercè (Journal of International Scientific Publication: Educational Alternatives, 2012, Vol. 11, Part 1, 2013)
      Students’ internships in schools have special importance in the Teacher Training undergraduate curriculum. Schools provide the ideal setting in which students can link theoretical knowledge to ...
    • La tematització i personalització de la informació digitalitzada i el seu impacte en la formació d’opinió pública 

      Alvaro Vidal, Francesc Marc; Sáez Mateu, Ferran; Risquete, Jaume; Carbonell Abelló, Josep Maria (Trípodos, núm. 18, 2006, 2006)
      The social, cultural and political impact of the process of topicalization and personalization of digitalized information constitutes, in itself, a serious methodological problem, given the enormous ...
    • La sombra de una d(e)uda: publicitarios y cineastas 

      de Felipe Allué, Fernando (Trípodos, núm. 18, 2006, 2006)
      Parallel in time though always tending towards esthetic convergence and narrative hybridization, the history of the cinema and the history of advertising continue, against all predictions, to mutually ...
    • De l’auge de la història com a notícia 

      Peralta Mas, Miquel, (Trípodos, núm. 18, 2006, 2006)
      This articles seeks reasons to explain the unusually high number of historical programs, particularly about the history of catalonia, in the mass media. It attempts to demonstrate that there are specific ...
    • Creencias de los futuros maestros acerca de la docencia de las matemáticas 

      Boqué Torremorell, Maria Carme; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Pañellas, Mercè (International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2016, Vol. 1, Núm. 1, 2016)
      A partir de los años ochenta del pasado siglo se empieza a dar importancia a la valoración de la dimensión afectiva en el aprendizaje y aparecen, desde entonces, multiplicidad de estudios para descubrir ...
    • Afectos y cognición de los futuros maestros en la resolución de problemas matemáticos 

      Pañellas, Mercè; Alguacil de Nicolás, Montserrat; Boqué Torremorell, Maria Carme (International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2016, Vol. 1, Núm. 1, 2016)
      El sistema educativo ha dedicado muchos esfuerzos al desarrollo de la mente racional y del conocimiento lógico y reflexivo, sin dar importancia a la dimensión afectiva al considerarse que las influencias ...
    • Modelo genérico de planteamiento, seguimiento y evaluación de un trabajo modular para mejorar la motivación y la participación activa del estudiante 

      Alguacil de Nicolás, Montserrat; Pañellas, Mercè; Boqué Torremorell, Maria Carme (International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2011, Vol. 5, Núm. 1, 2011)
      Este artículo plantea algunos aspectos referidos a la renovación de las metodologías educativas que propone el Espacio Europeo de Educación Superior mediante la explicación y valoración de una experiencia ...
    • Dificultades de los conceptos matemáticos básicos de los estudiantes para maestro 

      Alguacil de Nicolás, Montserrat; Boqué Torremorell, Maria Carme; Pañellas, Mercè (International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2016, Vol. 1, Núm. 1, 2016)
      Las matemáticas son importantes para la formación de un ciudadano porque constituyen un poderoso instrumento de análisis de la realidad, de comprensión del mundo y de desarrollo de la capacidad de crítica ...
    • Valoración de la mediación escolar a partir de la opinión de alumnado de educación secundaria de Castellón, Valencia y Alicante (España) 

      García Raga, Laura; Boqué Torremorell, Maria Carme; Grau Vidal, Roser (Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado Vol. 23, Núm. 1 (en./mar. 2019), 2019)
      La convivencia escolar es un tema prioritario y los diferentes profesionales de la educación deben actualizar sus respuestas. Es en este contexto en el que la mediación ha dejado ver sus potencialidades ...
    • Morin flavonoid adsorbed on mesoporous silica, a novel antioxidant nanomaterial 

      Arriagada, Francisco; Correa, Olosmira; Günther, Germán; Nonell, Santi; Mura, Francisco; Olea-Azar, Claudio; Morales, Javier (Plos One, 2016, vol.11, 2016-11-03)
      Morin (2´,3, 4´,5,7-pentahydroxyflavone) is a flavonoid with several beneficial health effects. However, its poor water solubility and it sensitivity to several environmental factors avoid its use in ...