Search
Now showing items 281-290 of 295
L’educació a l’aire lliure a l’etapa 0-6 durant l’horari escolar i quin afecte emocional i motriu té. Estudi de camp de com ho treballen escoles noruegues i catalanes
(2017)
Aquest article pretén descriure què és l’educació a l’aire lliure i explica com ajuda
emocionalment a l’autoestima, al treball cooperatiu, al silenci i a la reflexió, i motriument a
equilibrar el nen i ...
Les dificultats de comprensió lectora en infants sords o dislèxics de cicle superior d'educació primària
(2018)
Trobem diferents perfils lectors que presenten dificultats en la comprensió lectora a cicle
superior d’Educació Primària. D’una banda, les alteracions que presenta l’infant sord en la
comprensió lectora ...
Explorative and comparative study of the audition in children of 3rd grade of Primary with reading difficulties. Implementation of the PROLEC-R test
(2018)
Aquest estudi transversal tracta d’establir una relació directa entre la percepció
auditiva i l’habilitat lectora, explorar si la qualitat de l’audició condiciona la velocitat i
comprensió lectora. ...
La Molina trail run
(2023-06)
En el present projecte he desenvolupat un esdeveniment esportiu enfocat pels amants
del trail running, una pràctica esportiva que està en auge i que a Catalunya disposem de
grans espais plens de ...
La presència del cos a l’escola infantil: la importància del moviment durant l’horari escolar a l’aula de P4 B de l’escola Pia de Calella
(2017)
Actualment al nostre voltant tot succeeix molt de pressa, la societat es mou d’una
forma vertiginosa. D’aquesta manera, dediquem poc temps al propi cos, tant a l’escola
com fora d’aquesta, ja que només ...
El treball de les Intel·ligències múltiples a l’aula al segon cicle d’infantil: Avaluació a l’escola Jesuïtes Sarrià de Barcelona
(2019)
La teoria de les intel·ligències múltiples de Gardner ha canviat, d’ençà que es va
presentar l’any 1983, la perspectiva que tenen molts mestres sobre la millor manera
d’ajudar els infants a aprendre i ...
Formació, estratègies i percepció sobre gestió i resolució de conflictes a l’aula de primària
(2020)
Actualment, el tema de la gestió i la resolució de conflictes a l'escola ha rebut un interés
social considerable. En els darrers anys, hem vist diversos casos a través dels mitjans de
comunicació en els ...
L’assetjament escolar a Catalunya durant l’Educació Primària: Anàlisi i interpretació del programa d’actuació més efectiu a Barcelona per combatre l’assetjament escolar a l’Educació Primària
(2023-06)
L'assetjament escolar és una realitat present a totes les escoles del món, és per això que es
necessiten una sèrie de programes i protocols d'actuació per combatre l'assetjament. A les escoles
de ...
Estudi comparatiu sobre l’ús de les Noves Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement a l’escola danesa i catalana
(2019)
El present estudi pretén conèixer les concepcions dels mestres, alumnes i experts
en relació a les Noves Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement així com analitzar
el seu ús en l’àmbit educatiu ...
Quantitat òptima de salts en una sessió d'atletisme abans de perdre efectivitat
(2021)
El present treball tracta sobre conèixer la quantitat òptima de salts horitzontals en un
entrenament com a factor de rendiment en atletes especialitzats en salts horitzontals,
concretament el de longitud ...