Cerca
Ara mostrant els elements 271-280 de 592
Identificació de les causes de l’abandonament de l’esport competitiu en l’etapa adolescent
(2020)
En el treball que es presenta a continuació es mostra una investigació centrada en
esportistes de la província de Barcelona a Catalunya, que han abandonat l’esport
individual, en concret el ciclisme o ...
Comedy and Audio-Visual culture: a theoretical implementation PBL in Batxilllerat
(2020)
The stage of Batxillerat in Catalonian or Baccalaureate refers to a learning period
—post-secondary education— which coincides with the end of adolescence. Teaching
curricular content is not always easy ...
Els infants al centre de la intervenció educativa, i les seves famílies?
(2020)
Actualment tenim accés a molta informació a través dels mitjans de comunicació i les xarxes socials
i sovint, és difícil extreure aquella informació més adequada i millor per a nosaltres i per als ...
Creatividad y mentalización: un estudio del proceso creativo
(2017)
El siguiente estudio tiene el objetivo de explorar la relación entre la creatividad y la
mentalización, además de analizar la relevancia de procesos mentalizadores en el proceso
creativo en distintos ...
Infants amb situacions socioeconòmiques i socioculturals desfavorides: Projecte Aprenentatge-Servei: Creació de material educatiu pels infants de 4t a 6è de primària del centre obert de la Fundació de l’Esperança.
(2023-05)
La pobresa i l'exclusió social són qüestions clau que hem d'afrontar a la nostra societat. Les dades revelen que 1 de cada 3 infants a Catalunya viu en situació de risc social. En conseqüència, alguns ...
Competència matemàtica: l’àmbit de la geometria a Cicle Mitjà
(2016)
Actualment un dels motius pel qual no s’ensenya i s’aprèn la geometria amb profunditat a
les escoles és perquè els mestres donen molta més importància a altres apartats de les
Matemàtiques. Els docents ...
Plurilingual competence and the transfer of oral skills in English during the first key stage
(2019)
The use of the students’ mother tongue in additional language class has
been a controversial topic for many years. However, different studies have revealed
that the student’s mother tongue in an additional ...
Analyzing the influence of visual cues in the english classroom. A case study at La Salle Bonanova: Can the use of visual cues modify motivation and learning results?
(2018)
This research deals with using visual cues in teaching English as a Second Language (ESL)
and proves that visuals should be integrated in the language classroom due to the positive
effects they have on ...
Activitat Física i Qualitat de Vida en la Discapacitat Intel·lectual
(2020)
Aquest treball forma part del projecte d’investigació “Activitat Física i Qualitat de Vida en la
Discapacitat Intel·lectual”. La hipòtesi general del projecte és que els programes d’activitat
física ...
English L2 Acquisition with UDL
(2020)
Educators and psychologists have reviewed and developed new models of teaching to
understand more in-depth different learning approaches in order to improve L2 learning,
taking into account the student’s ...