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dc.contributorUniversitat Ramon Llull. Facultat de Ciències de la Salut Blanquerna
dc.contributorGrup de Recerca Global Research on Wellbeing - GRoW
dc.contributor.authorBerlanga-Fernandez, Sofia
dc.contributor.authorRifà Ros, Rosa
dc.contributor.authorVillafáfila-Ferrero, Rosa
dc.contributor.authorRodríguez Monforte, Míriam
dc.date.accessioned2024-03-08T19:21:58Z
dc.date.available2024-03-08T19:21:58Z
dc.date.created2021-02
dc.date.issued2021-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14342/3989
dc.description.abstractLa atención primaria ha sufrido cambios derivados de la COVID-19. Las prácticas de los estudiantes de enfermería son un espacio para profundizar en los aspectos clave de la práctica diaria, así como de su contexto. El presente trabajo pretende analizar la vivencia del alumnado de tercer curso del grado de enfermería durante sus prácticas clínicas sobre la transformación de la atención primaria por la pandemia de la COVID-19. Métodos: La metodología utilizada es cualitativa, mediante fotoelicitación. Resultados: La transformación de la atención primaria se muestra en la comunicación no verbal, los valores y sentimientos, las medidas de protección, la atención directa al ciudadano y la identificación de grupos vulnerables. Conclusión: La fotoelicitación favorece el pensamiento reflexivo del alumnado sobre la transformación de la atención primaria durante la COVID-19.ca
dc.format.extent4 p.ca
dc.language.isoengca
dc.publisherElsevierca
dc.relation.ispartofEducación médica, 2021, 22(4): 237-240ca
dc.rights© Elsevierca
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherAtenció primàriaca
dc.subject.otherCOVID-19 (Malaltia)ca
dc.subject.otherInfermeria -- Ensenyamentca
dc.subject.otherPràctiques (Ensenyament)ca
dc.titlePerspectiva de los estudiantes de enfermería sobre la transformación de la atención primaria durante la pandemia de la enfermedad coronavirus-19: estudio cualitativo mediante fotoelicitaciónca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapca
dc.subject.udc378ca
dc.subject.udc614ca
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1016/j.edumed.2021.03.005ca
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca


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