La formación y el desarrollo profesional del docente en un contexto digital híbrido: retos y oportunidades desde la perspectiva de sus competencias

Prats Fernández, Miquel Angel; Sangrà, Albert; Palau, Ramon; Riera Romaní, Jordi; Roig, Rosabel; Sarramona, Jaume; Trujillo, Fernando

dc.contributor	Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna
dc.contributor.author	Prats Fernández, Miquel Angel
dc.contributor.author	Sangrà, Albert
dc.contributor.author	Palau, Ramon
dc.contributor.author	Riera Romaní, Jordi
dc.contributor.author	Roig, Rosabel
dc.contributor.author	Sarramona, Jaume
dc.contributor.author	Trujillo, Fernando
dc.date.accessioned	2024-02-02T12:43:03Z
dc.date.available	2024-02-02T12:43:03Z
dc.date.issued	2022-11
dc.identifier.isbn	9788419023865	ca
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.14342/3851
dc.format.extent	15	ca
dc.language.iso	spa	ca
dc.publisher	Editorial Octaedro	ca
dc.relation.ispartof	Gisbert Cervera, M., Lázaro Cantabrana, J.L. i Esteve-González, V. (coords.) (2022) Investigar e innovar en la era digital: aportaciones desde la tecnología educativa (pp. 45-59). Editorial Octaedro	ca
dc.rights	© Editorial Octaedro	ca
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	Professors -- Formació	ca
dc.subject.other	Competències digitals	ca
dc.title	La formación y el desarrollo profesional del docente en un contexto digital híbrido: retos y oportunidades desde la perspectiva de sus competencias	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	ca
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms	cap	ca
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.36006/16362	ca
dc.local.notes	Permís de l'editorial per dipositar el capítol. Guardat unitats compartides drive	ca
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	ca

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Name:: 16362-Investigar innovar era ...
Size:: 1.712Mb
Format:: PDF

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