Now showing items 1-6 of 6

    • L'avaluació de la competència digital docent 

      de Torres, Eduard; Canaleta, Xavi; Campos-Rius, Josep (Palau, R., & Peláez. (2026). Avaluació Mixta de la Competència Digital Docent. (1a ed.). Dykinson, S.L., 2025-09)
      L’avaluació de la competència digital docent (CDD) ha esdevingut una prioritat en les polítiques educatives i en els processos de formació inicial i contínua del professorat. Aquest capítol explora ...
    • El compromís ètic del mestre. Itinerari per a la formació dels futurs mestres i per als mestres que sempre s'estan formant 

      Dalmau Montalà, Mariona; Cols Catasús, Mercè; Moreno Pérez, Carlos M.; Navarro, Angel Jesús; Esteve Ràfols, M. del Mar; Bardalet, Mònica (2017-02)
      Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en el compromís ètic del mestre: un compromís pedagògic que s’arrela en la dimensió personal i social de l’educació. I aquest itinerari ...
    • L'ètica algorítmica 

      Torralba Rosselló, Francesc (2022-10)
      El món tecnològic en què vivim està canviant radicalment les formes de viure, de relacionar-nos, de pensar, de crear, d’estimar, de treballar, i ens planteja grans qüestions respecte a la nostra identitat ...
    • Guia per a l’observació i implementació de pràctiques coeducatives en contextos escolars: estem treballant envers la igualtat entre nenes i nens? 

      Aznar-Martínez, Berta; Ahufinger, Nadia (2024)
      Amb aquest material es vol que el professorat de les diferents etapes educatives identifiqui els aspectes prioritaris per dirigir-se cap a la coeducació als seus centres. L’objectiu ha estat mostrar, ...
    • Manual de bones pràctiques per a la gestió de curses i marxes solidàries 

      Abadia i Naudí, Sixte; Medina, F. Xavier; Cabedo Sanromà, Josep; Moragas, Marta; Morejón, Sacra; Sánchez Martín, Ricardo; Turró Ortega, Guillem (2019-09)
      Aquest manual de bones pràctiques és la culminació d’un projecte de recerca que pretén aprofundir en el coneixement de les curses i marxes solidàries en el nostre territori, pel que fa als seus trets ...
    • Viure en digital: Com eduquem per al món d’avui 

      Prats Fernández, Miquel Angel (2022-02)
      La transformació digital genera oportunitats, pero tambe amenaces, com ara una societat mal preparada per al futur. L'educació pot beneficiar-se de l'obertura de les aules, d'experiencies i projectes ...