• Activitats contextualitzades en el laboratori virtual 

      Cuadros, Jordi; Guitart, Fina; Artigas, Carme (Educació Química. N.14 (2013), p.48-55, 2013)
      En aquest article es presenten quatre activitats noves basades en la utilització del laboratori virtual de «The ChemCollective», destinades a l'ensenyament de la química a l'educació secundària, i se'n ...
    • Breu introducció a la digitalització de la informació química 

      Cuadros, Jordi; Estrada Tejedor, Roger (Educació Química. N.22 (2016), p.31-37, 2016)
      La informació química, que tradicionalment s'havia gestionat a través de llibres, paradigmàticament, a través del Chemical Abstracts Service i dels diversos handbooks, ha migrat progressivament a la ...
    • Omplim de simulacions la classe de química! 

      Cuadros, Jordi; Marimon, Núria (Educació Química. N.22 (2016), p.4-12, 2016)
      Les simulacions són una eina útil per a l'ensenyament de la ciència. L'ús de simulacions facilita la il·lustració dels conceptes científics i el desenvolupament d'activitats d'indagació en què l'alumne ...
    • Portant el laboratori virtual a l’aula química: alguns coms i alguns perquès 

      Cuadros, Jordi (Educació Química. N.6 (2010), p.4-12, 2010)
      Encara que la utilització didàctica de les simulacions es proposa des de fa dècades, la realitat és que arriba poc a les aules. Sense entrar en els motius que ho generen, en aquest article es discuteixen ...