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Los clickers como soporte en las aulas para mayores
| dc.contributor | Universitat Ramon Llull. La Salle | |
| dc.contributor.author | Vernet, David | |
| dc.contributor.author | Canaleta, Xavi | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-25T14:12:30Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-13T09:53:32Z | |
| dc.date.available | 2021-06-25T14:12:30Z | |
| dc.date.available | 2023-07-13T09:53:32Z | |
| dc.date.issued | 2011-06 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14342/2997 | |
| dc.description.abstract | La aparición de nuevas tecnologías aplicables al mundo docente ha hecho que las clases impartidas a gente mayor puedan plantearse desde otros puntos de vista alejados del formato más clásico. En el presente artículo presentamos las ventajas de un artilugio cada vez más de moda y que puede facilitar el contacto con el alumnado: el clicker. Expondremos en qué consiste este dispositivo, cuáles son sus características más importantes y qué posibilidades ofrece en el desarrollo de las clases. Finalmente, comentaremos las experiencias que hemos tenido en su uso así como las conclusiones que se pueden extraer de ellas. | spa |
| dc.format.extent | 8 p. | ca |
| dc.language.iso | spa | ca |
| dc.publisher | IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, Alicante, 27-30 de junio 2011 | ca |
| dc.relation.ispartof | Actas del IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores | ca |
| dc.rights | © L'autor/a. Tots el drets reservats | |
| dc.source | RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) | |
| dc.subject.other | Internet i persones grans | ca |
| dc.subject.other | Ensenyament -- Innovacions tecnològiques | ca |
| dc.title | Los clickers como soporte en las aulas para mayores | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
| dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.embargo.terms | cap | ca |
| dc.subject.udc | 371 | |
| dc.subject.udc | 62 |
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