Projecte de gamificació: la conquesta del Garbí
Ver/Abrir
Autor/a
Llovet Sillué, Pol
Otros/as autores/as
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
Fecha de publicación
2018Resumen
Actualment vivim en una societat on la taxa d’abandonament d’Activitat Física adolescent es
va incrementant , sent la inactivitat física el quart factor de risc de mort de la nostre societat.
És per això que el món educatiu ha de buscar noves solucions per baixar aquesta estrepitosa
taxa, i una de les possibles solucions podria ser la utilització a la nostre matèria de les noves
metodologies , tant importants en aquest S.XXI, per aconseguir motivar els nostres alumnes.
En aquesta proposta d’intervenció, anomenada LA CONQUESTA DEL GARBÍ, mitjançant la
gamificació es busca la utilització del joc, la tecnologia i l’esport en una mateixa dimensió per
abordar el problema mencionat promovent la participació i la motivació de l’alumnat.
En resum, amb aquesta proposta es pretén fomentar la pràctica d’activitat física i l’adquisició
d’hàbits saludables oferint una alternativa educativa .
Tipo de documento
Trabajo fin de máster
Lengua
Català
Palabras clave
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Professors d'educació física -- Formació -- TFM
Educació física -- Educació secundària obligatòria -- TFM
Adolescents -- TFM
Exercici -- TFM
Jocs educatius -- TFM
Páginas
60 p.
Nota
TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Educació Física. Tutoritzat per Lluís Cumellas Ruiz
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
© L'autor/a
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/