Projecte d’intervenció anual basat en la metodologia emocional per al 1r cicle d’ESO
Ver/Abrir
Autor/a
Robert Torrents, Pau
Otros/as autores/as
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
Fecha de publicación
2018Resumen
En aquest document es presenta una programació per al 1r cicle d’ESO, és a dir, per als cursos
1r i 2n d’ESO. La programació estarà formulada a partir d’una educació física emocional,
contrària a una educació física purament tradicional. Dins d’ella es definiran detalladament i
periòdicament totes les unitats didàctiques. Aquestes unitats didàctiques es caracteritzaran
per a la metodologia emprada en la majoria de les sessions, que estarà formulada en base a
crear un clima concret emocional per tal de treballar la competència requerida de la millor
manera possible. Aquesta programació vindrà acompanyada per la justificació de totes
aquelles accions que es faran en base a l’emoció durant les sessions. Per altra banda, també es
faran ús, en algunes activitats o sessions, però no com a arrel principal, de les noves
tecnologies (TIC), es buscarà una transversalitat amb les altres assignatures, s’implantarà una
educació física de qualitat, on l’alumne tingui certes responsabilitats i es fomenti la presa de
decisions, etc.
Tipo de documento
Trabajo fin de máster
Lengua
Català
Palabras clave
Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM
Educació física -- Educació secundària obligatòria -- TFM
Educació física -- Educació secundària obligatòria -- TFM
Educació emocional -- Educació secundària obligatòria -- TFM
Páginas
79 p.
Nota
TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Educació Física. Tutoritzat per Jaume Bantulà
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
© L'autor/a
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/