Buscar
Mostrando ítems 481-490 de 881
El uso de estrategias socioafectivas en el aula virtual de traducción: una propuesta didáctica
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2017)
Online translator training has grown considerably in recent years. The
virtual classroom modality presents new challenges for instructors, including the
need to address the students’ important socio-affective ...
Impact of a workplace "sit less, move more" program on efficiency-related outcomes of office employees
(BioMed Central, 2017-05)
Few studies have examined the impact of ‘sit less, move more’ interventions on workplace performance. This study assessed the short and mid-term impacts of and patterns of change within, a 19-week ...
La evaluación de la transferencia de un programa de entrenamiento de la memoria
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2016-11)
Los programas de entrenamiento de la memoria son programas psicoeducativos dirigidos a personas adultas y mayores sin deterioro cognitivo. Su fin es entrenar la memoria y optimizar su rendimiento. El ...
Identity Construction as a Mother: A Comparative Study between Adopted and Non-Adopted Women
(Taylor & Francis Group, 2016)
From a constructivist perspective we studied the experience of motherhood in a comparative study with 15 adopted women and 15 non-adopted women, all of them also biological mothers. We used the social ...
La Memoria en anuncios publicitarios y su posible aplicabilidad en el contexto escolar
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2010-06)
La memoria es un proceso psicológico de gran importancia en la adquisición
de mensajes publicitarios. Estudios previos han mostrado el valor
de la memoria explícita o estratégica y de la memoria implícita. ...
Teacher training: technology helping to develop an innovative and reflective professional profile
(Universitat Oberta de Catalunya, 2015)
En la societat de principis del segle xxi, caracteritzada com la societat del coneixement, la institució escolar no pot quedar aliena als ritmes del canvi actual, per la qual cosa la innovació constitueix ...
Análisis territorial de la práctica del tenis en Cataluña
(INEFC Barcelona, 2017-05-25)
This article explores the geographical study of sport in Catalonia in greater depth through the use of production and
migration geographic variation models. We study the specific case of playing tennis ...
Evolució de la qualitat vocal d’un grup d’infants amb sordesa pregona usuaris d’implant coclear
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2010)
L’ús generalitzat dels implants coclears ha possibilitat l’accés al món sonor a moltes persones amb sordesa pregona, facilitant la seva competència comunicativa en llenguatge oral. Objectiu: Amb aquest ...
Identitat, territori i mobilitat : apunts per a una antropologia de la immigració
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2012-12)
L’emigració té a veure amb una mobilitat que, subjacent al desplaçament físic del subjecte que emigra, en realitat es refereix a una redefinició identitària. Qui emigra duu amb ell una herència cultural ...
Un Mediterrani cosmopolita: el viatge de Ramon Llull a Orient
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-06-08)
Al llarg del segle XIV el Mediterrani va viure una de les èpoques més convulses de la història: el canvi de correlació de forces entre Cristiandat i Islam al nord i al sud, a l'est i a l'oest de les ...