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La adicción a los videojuegos en el DSM-5
(SOCIDROGALCOHOL, 2014)
Podemos considerar que la inclusión de la adicción a videojuegos en línea en la sección III del DSM-5 estimula el estudio de las adicciones conductuales. Este reconocimiento a las adicciones conductuales ...
Investigating the impact of physical activity on mitochondrial function in Parkinson’s disease (PARKEX): Study protocol for A randomized controlled clinical trial
(Public Library of Science (PLoS), 2023-11-23)
Parkinson’s disease (PD) is characterized by the progressive dopaminergic neuron degeneration, resulting in striatal dopamine deficiency. Mitochondrial dysfunction and oxidative stress are associated ...
Potenciando la Reautoría de los Adolescentes Adoptados: El patito que aprendió que nunca fue feo
(Revista de Psiquiatría y Psicologia Humanista, S.L., 2019)
The adolescence of adopted children is a challenge for families. In addition to the transition that adolescence entails in itself, the adopted will need to regain the sense of authorship ...
Afectos y cognición de los futuros maestros en la resolución de problemas matemáticos
(Asociación INFAD, 2016)
El sistema educativo ha dedicado muchos esfuerzos al desarrollo de la mente racional y del conocimiento lógico y reflexivo, sin dar importancia a la dimensión afectiva al considerarse que las influencias ...
Estrategias de comunicación interpersonal en la participación estudiantil universitaria
(Asociación INFAD, 2011)
En los próximos años, todo esfuerzo por cambiar las antiguas estructuras y culturas existentes en las universidades deberá plantearse su eficacia ante los nuevos retos sociales (Michavila y Parejo, ...
Tareas profesionales en la formación de maestros de educación infantil: promoviendo el razonamiento en 0-3
(Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), 2021)
La formación de docentes en todos los niveles ha sido objeto
de estudio permanente en las últimas décadas, sin embargo, en el caso de la Educación
Infantil, se han realizado pocas investigaciones para ...
Estats de consciència i religiositat: una lectura de Les varietats de l'experiència religiosa de William James
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2000)
Esperances i neguits, creació i sofriment a l'ESO: reflexions al voltant d'algunes vivències del professorat i alumnat de Secundària
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 1998)
Escribir textos argumentativos de forma cooperativa: una herramienta para promover el conocimiento
(Editorial Graó, 2008-10)
A continuación, describimos una experiencia de escritura cooperativa para promover la argumentación y el aprendizaje en el dominio de la filosofía. Entendemos que escribir de forma cooperativa es una ...
Los malestares psicológicos en la sociedad del bienestar
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 2012)
A pesar de los notables avances en el estado del bienestar en nuestra sociedad muchas personas se sienten enfermas y trastornadas ante los vaivenes de la vida. El infortunio cotidiano tiene hoy día rango ...