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Correlates of Sedentary Behaviour in Adults with Intellectual Disabilities. A Systematic Review
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 2018, Vol. 15, 2274, 2018-10)Individuals with intellectual disabilities (ID) are at high risk for high levels of sedentary behaviour. To inform the development of programmes to reduce sedentary behaviour, insight into the correlates ... -
Correlational data concerning body centre of mass acceleration, muscle activity, and forces exerted during a suspended lunge under different stability conditions in high-standard track and field athletes
(Data in Brief, 2020, Vol. 28, 104912, 2019-11)This article reports data concerning the body centre of mass acceleration, muscle activity, and forces exerted during a suspended lunge under different stability conditions. Ten high-standard track and ... -
Cómo afecta el diagnóstico prenatal de una cardiopatía congénita en las relaciones conyugales de los padres
(Apuntes de psicología, 2019, Vol. 37, Núm. 1, 2019)En el presente artículo se estudia el impacto que produce en los padres el diagnóstico de una cardiopatía congénita en uno de los hijos durante el embrazo. Estas familias se encuentran en una nueva etapa ... -
Cómo implementar el modelo centrado en la familia en la intervención temprana
(Anales de psicología, 2017, Vol. 33, Núm. 3 (octubre), 2017)A partir de los resultados de una investigación encaminada a la mejora de la calidad de vida de las familias con un hijo o hija con discapacidad intelectual, el objetivo del presente trabajo es ofrecer ... -
¿Cómo percibimos los profesionales el acompañamiento espiritual en los equipos de Cuidados Paliativos en España?
(Medicina Paliativa, 2016;23(2):63---71, 2013-11)Objetivo: Describir y analizar cómo se realiza el acompa˜ namiento espiritual en equipos de Cuidados Paliativos en nuestro país, desde la perspectiva de profesionales motivados, y evaluar posibles áreas ... -
Creencias de los futuros maestros acerca de la docencia de las matemáticas
(International Journal of Developmental and Educational Psychology / INFAD Revista de Psicología, 2016, Vol. 1, Núm. 1, 2016)A partir de los años ochenta del pasado siglo se empieza a dar importancia a la valoración de la dimensión afectiva en el aprendizaje y aparecen, desde entonces, multiplicidad de estudios para descubrir ... -
Creencias sobre la inclusión social y el deporte adaptado de deportistas, técnicos y gestores de federaciones deportivas de deportes para personas con discapacidad
(Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, 2013, Vol. 8, Núm. 1, p. 127-152, 2013)Se han impulsado políticas para fomentar la integración del deporte adaptado en el deporte general. El proyecto Blanquerna Inclusión quiere aportar conocimiento y estrategias para facilitar el proceso ... -
Criteris per a la selecció del material fonètic en intervenció logopèdica en trastorns de la veu
(Aloma, 2005, Núm. 17, 2005)L'educació i la reeducació de la veu tenen un llarg recorregut professional. A partir dels coneixements i de les tècniques provinents del món del cant i de la medicina, s'ha anat constituint un corpus ... -
Crítica del prejudici. Les raons de la filosofia
(Ars Brevis, 1995, Núm. 1, 2017-12-15)L'objectiu d'aquest article és doble: d'una banda, es proposa investigar la raó de ser de la filosofia en el nostre context cultural i, d'altra banda, pretén determinar el seu estatut en el marc del ... -
Cronica d'un viatge de cooperació internacional a Cochabamba (Bolívia)
(Aloma, 2006, Núm. 18, 2006)Crónica de l'estada que Joan Gallifa i Miquel Àngel Prats varen fer a les instal.lacions de l'escola Joan XXIII a Cochabamba (Bolívia), amb la finalitat de portar a terme un curs sobre noves tecnologies ... -
Cuando jugar se convierte en un problema: el juego patológico y la adicción a los juegos de rol online
(Aloma, 2009, Núm. 25, 2009)En este artículo se revisan las características que pueden llevar a convertir el juego en un trastorno psicológico. Tal es el caso de los juegos de azar con apuesta y de los juegos de rol online (MMORPG). ... -
Cuando las personas que consumen drogas inyectadas tienen la palabra: análisis cualitativo de contenido temático sobre la percepción de uso de una aplicación móvil para los programas de intercambio de jeringas
(Adicciones, Vol. 33, Núm. 3 (2021), 2021)España es el país de Europa Occidental con más prevalencia del Virus de la Inmunodeficiencia Humana entre personas que se inyectan drogas. La presencia de Virus de la Hepatitis-C supera el cincuenta ... -
El Cuestionario de Experiencias Relacionadas con los Videojuegos (CERV): Un instrumento para detectar el uso problemático de videojuegos en adolescentes españoles
(Adicciones, 2014, Vol. 26, Núm. 4, 2014)El objetivo del presente estudio es validar el Cuestionario de Experiencias Relacionadas con los Videojuegos (CERV). El cuestionario consta de 17 ítems, desarrollados a partir del CERI de Beranuy y ... -
Cuestionarios de evaluación e intervención espiritual en cuidados paliativos: una revisión crítica
(Medicina Paliativa, 2014;21(2):62---74, 2013-04)Objetivo El presente estudio tiene 2 objetivos. El primero, ofrecer una revisión de las herramientas de medida de espiritualidad en el contexto español de los cuidados paliativos. El segundo, comparar ... -
Cuéntame la historia de tus abuelos: Ciencias Sociales, Matemáticas y Lengua en el grado de Educación Primaria
(Didacticae, Núm. 11 (2022), 2022)A veces las oportunidades aparecen cuando los docentes compartimos lo que ha-cemos. Así empieza nuestra experiencia y la experiencia de nuestros alumnos. A principio del curso 2019-20 tres docentes que ... -
D'ensenyar i d'aprendre : omplint l'agenda de bones intencions
(Aloma, 1999, Núm. 5, 1999) -
Danza creativa: el rol del material y la imaginación
(AusArt Journal for Research in Art., 2015, Vol. 3, Núm. 1, 2015)Creative Dance is a basic formation with the purpose of serving as an exploration and reflection guide on how to make and conceive motion. It contributes to the knowledge of the body, the repertoire of ... -
Daños no intencionados en la escuela. Estudio de su incidencia en escolares de Cataluña
(Educar, 2014, Vol. 50, Núm. 2, 2014)El objetivo principal de la presente investigación es el estudio de los daños no intencionados del alumnado en la escuela —habitualmente denominados accidentes—, que suponen un riesgo para su salud y ... -
De la comunicació a la comunió: l'itinerari del desenvolupament ètic humà
(Aloma, 1998, Núm. 2, 1998-07) -
De la infància a la gestació: algunes aportacions de la psicoanàlisi a la clínica infantil
(Aloma, 2004, Núm. 14, 2004)