Habilidades sociales: más que una competencia transversal. Experiencia formativa en habilidades sociales en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (URL)
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Autor/a
Rosa i Gregori, Genoveva
Navarro Segura, Lisette
Otros/as autores/as
Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
Fecha de publicación
2013-03-04Resumen
We want to bring to light the work that our faculty has done for our students in the subject of Social Abilities. Based on the detection and analysis of their social skills, we establish a work plan with the aim being to improve their social skills both at a personal and professional level. We make sure the student has an active participation in the progress and is involved in the organisation, development and the evaluation of the subject. After gathering information from the students’ feedback we believe this to be a successful course for the students learning.
Queremos dar a conocer el trabajo que desde nuestra Facultad planteamos a nuestros alumnos en la asignatura de habilidades sociales. A partir de la detección y del análisis de sus competencias sociales, se establece un plan de trabajo con la finalidad de que mejoren sus habilidades sociales tanto a nivel personal como profesional. Partimos de una metodología de participación activa donde el alumno se involucra en la organización, el desarrollo y en la evaluación de la asignatura. Después de recoger los datos sobre la satisfacción de los alumnos, consideramos que es una práctica educativa de éxito por lo que presentamos esta experiencia para facilitar su difusión.
Tipo de documento
Objeto de conferencia
Lengua
Castellano
Materias (CDU)
378 - Enseñanza superior. Universidades
Palabras clave
Habilitats socials
Acció social
Universitaris -- Formació
Páginas
21 p.
Publicado por
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació. CIDUI 2012
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