Search
Now showing items 1-10 of 19
Excelencia humana y profesional según la filosofía de L. A. Séneca
(Institut d'Estudis Humanístics Miquel Coll i Alentorn (INEHCA), 2011-10)
Pensament i televisió: ¿oli i aigua?
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-06-15)
Des de molts punts de vista i en reiterades ocasions, s'ha afirmat que el pensament i la televisió són incompatibles o, més exactament, que l'activitat de pensar és, senzillament, improcedent en el marc ...
Mesianismo y modernidad radicalizada. El lazo social fiduciario a través de la mesianicidad derrideana
(Universidad de Murcia, 2023)
Este artículo propone una articulación entre la noción de lo mesiánico en la filosofía de Jacques Derrida y ciertos rasgos sociales propios de la Modernidad. Defiendo que el concepto de fe en Derrida ...
'Fugir era el més bell que teníem'. Reflexions des de la postmemòria
(2024)
El present text proposa un parell de reflexions suscitades per la lectura de Fugir era el més bell que teníem. A mig camí entre la ressenya i l’article acadèmic, entre l’elogi i la crítica, el present ...
La prevenció de la violencia. L’esport com a instrument de resolució de conflictes, cohesió i convivència social entre els infants i els joves
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2018)
En aquest article es recull la recerca elaborada en el marc de la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull sobre l’esport com a eina d’integració social. El fenomen de l’esport és una de les ...
Decision-making in organisations, according to the Aristotelian model
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ethos, 2010)
This article explores the process of decision-making in the light of Aristotelian ethics, in particular his work Nicomachean Ethics. Making decisions is a common task on the managerial agenda. The ...
Liderazgo ético de comunidades educativas en contextos de incertidumbre
(Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile), 2018)
El objetivo de este artículo es revisitar la ética del liderazgo educativo teniendo en cuenta la incertidumbre axiológica en la que se halla Occidente. La ética del liderazgo educativo fue propiciada, ...
Tensions axiològiques a l'albada del mil·leni
(Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna, 1999)
Ètica i Memòria Democràtica
(Càtedra Ethos. Universitat Ramon Llull, 2022-11)
El present document és l’informe resultant del projecte sobre ètica i memòria democràtica dut a terme per la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull (URL) entre els mesos de setembre i novembre de ...
Som crítics? Fonaments per a una educació compromesa
(Fundació Jaume Bofill i Bonalletra Alcompàs, 2019-03)
Aquest informe té per objectiu contribuir a la implementació d’estratègies de promoció del pensament crític en l’àmbit català donant-nos una visió, alhora panoràmica i en profunditat, sobre què entenem ...