Search
Now showing items 1-8 of 8
Excelencia humana y profesional según la filosofía de L. A. Séneca
(Institut d'Estudis Humanístics Miquel Coll i Alentorn (INEHCA), 2011-10)
Memoria histórica, reconciliación y postconflicto
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-05-18)
The process of reconciliation within a community depends on multiple factors, but the administration of the collective memory has a determining role. A process of reconciliation is only possible if the ...
Pensament i televisió: ¿oli i aigua?
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2017-06-15)
Des de molts punts de vista i en reiterades ocasions, s'ha afirmat que el pensament i la televisió són incompatibles o, més exactament, que l'activitat de pensar és, senzillament, improcedent en el marc ...
Decision-making in organisations, according to the Aristotelian model
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ethos, 2010)
This article explores the process of decision-making in the light of Aristotelian ethics, in particular his work Nicomachean Ethics. Making decisions is a common task on the managerial agenda. The ...
La prevenció de la violencia. L’esport com a instrument de resolució de conflictes, cohesió i convivència social entre els infants i els joves
(Universitat Ramon Llull. Càtedra Ramon Llull Blanquerna, 2018)
En aquest article es recull la recerca elaborada en el marc de la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull sobre l’esport com a eina d’integració social. El fenomen de l’esport és una de les ...
Som crítics? Fonaments per a una educació compromesa
(Fundació Jaume Bofill i Bonalletra Alcompàs, 2019-03)
Aquest informe té per objectiu contribuir a la implementació d’estratègies de promoció del pensament crític en l’àmbit català donant-nos una visió, alhora panoràmica i en profunditat, sobre què entenem ...
Escoltar la seva veu. Anàlisi qualitativa dels estils de vida dels adolescents a la ciutat de Barcelona i núvol dels seus valors
(Càtedra Ramon Llull Blanquera - URL, 2016)
Massa sovint a l’hora d’estudiar els valors dels adolescents, els adults projectem en ells les nostres velles categories i esquemes prefixats i elaborem unes representacions que no expressen la riquesa ...
Liderazgo ético de comunidades educativas en contextos de incertidumbre
(Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile), 2018)
El objetivo de este artículo es revisitar la ética del liderazgo educativo teniendo en cuenta la incertidumbre axiológica en la que se halla Occidente. La ética del liderazgo educativo fue propiciada, ...